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[多选题]

影响学前儿童数学学习的因素有（)。

A.自身认知发展水平

B.家庭教育

C.幼儿园教育

D.文化因素

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发布时间：2022-07-30

更多“影响学前儿童数学学习的因素有()。”相关的问题

第1题

学前儿童学习数学的心理特点是_____、_____、_____、_____、_____、_____。

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第2题

儿童对数学知识的掌握，究其实质而言就是一种高度抽象化的_____的获得。学前儿童要掌握和获得数学知识，必须具备一定的_____，它是儿童学习数学的重要准备。

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第3题

影响学前一体化教育安置形态的因素有哪些？

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第4题

根据国内外专家和学者的众多研究，影响学前儿童心理及行为发展的因素有（)。

A.遗传

B.性别

C.气质

D.家庭

E.社会

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第5题

下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素（)。

A.神经系统的发育

B.认知能力的发展

C.知识经验的积累

D.心理素质的差异

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第6题

学前儿童数学教育的（)是学前儿童在数学教育游戏中初步获得数学经验的一种十分重要的方法。

A.操作法

B.游戏法

C.比较法

D.一对一对应比较

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第7题

怎样理解学前儿童数学教育的总目标？

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第8题

儿童亲社会行为的影响因素有哪些？

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第9题

影响儿童社会化的因素有哪些（)

A.社会文化的影响

B.家庭的影响

C.学校的影响

D.同辈群体的影响

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第10题

学前儿童数学教育应以操作活动为主要的教学方法，而不只是观看教师的演示或直观的图画，这是（)。

A.发展儿童思维结构的原则

B.联系儿童生活的原则

C.知识的系统性和逻辑性原则

D.让儿童动手操作的原则

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第11题

上课是学前儿童学习的主要方式。（)

上课是学前儿童学习的主要方式。()

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