题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
依据识记不同材料的效果,还可把学生分为()。
A.直观形象记忆型
B.词的抽象记忆型
C.中间记忆型
D.词的直观记忆型
答案
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A.直观形象记忆型
B.词的抽象记忆型
C.中间记忆型
D.词的直观记忆型
第2题
A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
B.包括识记、保持、再认和回忆3个基本环节
C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
第6题
A.回忆系列材料时,最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多
B.在学习程度相等的情况下,识记材料多,遗忘较快;识记材料少,遗忘较慢
C.实验证明,低度学习材料易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些
D.一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得快,而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多