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分析英国学前教育的课程内容对我国幼儿园课程的启示。

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发布时间：2022-07-30

更多“分析英国学前教育的课程内容对我国幼儿园课程的启示。”相关的问题

第1题

狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。

A.物质和精神

B.自然与社会

C.家庭与幼儿园

D.幼儿园与社区

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第2题

学前教育目标制定的依据是教育目的和（)A.社会需要B.儿童身心发展的实际水平需要C.幼儿园教育任

学前教育目标制定的依据是教育目的和()

A.社会需要

B.儿童身心发展的实际水平需要

C.幼儿园教育任务

D.幼儿教育的性质

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第3题

学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，（)，设备条件，物理空间的设计与利用，活动材料的数量、种

学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，()，设备条件，物理空间的设计与利用，活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

A.师生关系

B.幼儿园文化

C.园内装饰

D.幼儿人数的多少

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第4题

学前教育目标制定的依据是教育目的和()

A.社会需要

B.幼儿园教育任务

C.儿童身心发展的实际水平和需要

D.幼儿教育的性质

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第5题

我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫做（)

A.小学

B.幼儿园

C.蒙学

D.蒙养院

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第6题

现存最早的识字课本是我国汉代史游所作的（)。

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第7题

“为幼儿一生的发展打好基础”是我国学前教育的()。

A.根本任务

B.重要任务

C.主要任务

D.首要任务

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第8题

在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的

状态，发展十分缓慢。()

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第9题

讲授法是向群体学员传授单一课程内容适用的一种培训方法。此题为判断题(对，错)。

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第10题

学前教育经验总结研究的两个阶段：一是先进幼教经验的（);二是对先进幼教经验的（)。

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第11题

幼儿园教育是（)的重要部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段A.学校教育B.终身教育C.基础教

幼儿园教育是()的重要部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

A.学校教育

B.终身教育

C.基础教育

D.全民教育

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