人的身心发展不是一个随机的过程，而是有其内在的规律性，即（)。

A.发展的同一性

B.发展的顺序性和阶段性

C.发展的稳定性和可变性

D.发展的不均衡性和差异性

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发布时间：2022-06-27

更多“人的身心发展不是一个随机的过程，而是有其内在的规律性，即（)。”相关的问题

第1题

教育要适应人的身心发展规律，按照人的（)规律来进行，否则，就不可能取得预期的效果，这是教育过程必须要遵循的一个基本原则。

A.发育

B.成长

C.发展

D.学习

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第2题

英国发展问题专家库克等认为，中国模式总的特征是“威权式的管理与市场经济体制的结合”，这是一个

不断试验的过程而不是一个预设的蓝图，其基本原则是务实主义和渐进改革，也即“实事求是”或“摸着石头过河”的精神。()

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第3题

矿质化和腐殖化过程在土壤中不是孤立的进行的，而是相辅相成的.但这两个过程又是相互矛盾的，一个过程强烈，另一个过程必定微弱.此题为判断题(对，错)。

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第4题

古人说：“凡事预则立，不预则废。”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定的准备。准备，不

是目的，而是通往成功的一个过程。请用200字的篇幅，写一篇“小议准备”的议论短文。

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第5题

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（)①现代生活飞速地发展，人的一辈子再不是蜷缩在一个小村

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是() ①现代生活飞速地发展，人的一辈子再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是______、漂洋过海。 ②这片大地看似虚无，其实它______了多少大自然的礼物，我至今收藏的一些石斧、石刀还有三叶虫的化石都是那里得来的宝贝。 ③于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、______。

A．纵横捭阖蕴涵明明净净

B．纵横捭阖蕴藏明明亮亮

C．纵横驰骋蕴藏明明亮亮

D．纵横驰骋蕴藏明明净净

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第6题

教育和人的发展的关系可概括为：教育既要适应人的身心发展规律，同时又能促进人的发展，也称教育（)人的身心发展的规律。

A.适合并促进

B.适应并促进

C.适合并推动

D.适应并推动

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