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题目内容
（请给出正确答案）
A.他人互动时模仿对方的动作或声音，有相似的效果
B.与他人互动时模仿对方的动作或重复对方说的自己所熟悉的单字和姿势
C.模仿动作或重复之前看到或听到的熟悉的动作或单字
D.模仿他人多步骤的行为，或重复之前听到的短语词组
答案
更多“在学习能力与自我调节能力维度下，10-16M孩子关于模仿的描述正确的是（）”相关的问题
第1题
A.是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则
B. 依据教师水平的不同标准分为基本要求和发展性要求
C. 标准依据信息技术的应用领域和发展阶段分为技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度
D. 达到标准要求，是获得教师资格的基本要求
第2题
A.组织学习
B.团队学习
C.部门学习
D.员工学习
第3题
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
第4题
A.WH0-DAS值在52～95分，适应行为重度障碍
B.生活大部分不能自理，基本不与人交往，只与照顾者简单交往，能理解简单照顾者指令，有一定学习能力
C.监护下能从事简单劳动
D.能表达自己的基本需求，偶尔被动参与社交活动
第5题
第10题
能力体系评估的维度包括
a) 运维企业的能力体系在运维项目中实施的符合度
b) 能力体系在项目中的实施效果
c) 运维企业的综合能力表现
d) 运维企业的组织整体能力等级
第11题
A.注意目标模式与过程模式相结合
B.按照主题、课程形式、大纲所要求的能力发展等某个维度来编排课程
C.注意生动活泼的音乐活动与幼儿音乐能力训练的结合
D.注意提高教师的音乐素养
