更多“比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量()”相关的问题
第1题
在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢,关于这个实验,下列说法不正确的是()
A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同
B.两条轨道的坡度需保持相同
C.记录时间时要多测量几次
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第2题
要能准确地知道,不同小球在同一轨道上的运动快慢需要借助()
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第3题
下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是()
A.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大
B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度快
C.小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大
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第4题
在“过山车”轨道上,小球滚下的速度和“过山车”的()有关
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第5题
在下列事例中,受平衡力作用的物体是()
A.正在圆形轨道上运动的过山车
B.腾空而起加速上升的火箭
C.正在匀速上升的电梯
D.减速进站的火车
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第6题
小球在轨道上的运动路线一定是直线运动()
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第7题
在下列事例中,物体处于平衡状态的是()
A.正在圆形轨道上运转的过山车
B.火车进站时慢慢的减速运动
C.被运动运一脚踢向对方球门的足球
D.在平直的公路上匀速直线行驶的汽车
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第8题
在同一条轨道上,想知道小球的运动速度,为什么要连续测量三次()
A.让更多的同学来体验
B.保证数据更准确
C.为了让同学们都能看见
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第9题
下列各个运动过程中,机械能守恒的是()
A.从空中匀速下降的跳伞运动员
B.在光滑的轨道上滑上滑下的钢球
C.小球落入水中
D.秋千在空中摆动
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第10题
在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是()
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第11题
如图所示,小球从弧形轨道上的P点释放,到达左侧的最高点Q。O点是小球运动的最低点,M点与Q点等高。则小球()
A.在O点的速度等于在M点的速度
B.在M点的机械能大于在Q点的机械能
C.在P点的重力势能等于在Q点的重力势能
D.从P点到O点过程,重力势能全部转化为动能
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