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[单选题]

持()的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.教育无目的论

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更多“持()的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。”相关的问题

第1题

唯名论的代表人物有()。

A.吉丁斯

B.卢梭

C.洛克

D.韦伯

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第2题

下列属于“生活本位论”教育目的观的代表人物有()

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.斯宾塞

D.杜威

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第3题

以下属于个人本位论的代表人物有()

A.纳托普

B.涂尔干

C.卢梭

D.爱伦·凯

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第4题

兴趣主义的代表人物是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.卢梭

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第5题

教育无目的论的代表人物是()。

A.卢梭

B. 孔德

C.那托尔普

D.杜威

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第6题

以下个人本位论的代表人物是()。

A.孔德

B.卢梭

C.那托尔普

D.涂尔干

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第7题

早期空想社会主义的代表人物是()。

A.莫尔

B.卢梭

C.斯宾诺莎

D.黑格尔

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第8题

”百科全书派”的代表人物狄德罗的对话体小说是《______》,卢梭的书信体小说是《___________》。

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第9题

以下人物持社会本位论的是()

A.孔德

B.卢梭

C.斯宾塞

D.凯兴斯泰纳

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第10题

白璧德对于()的政治家标准持认同态度。

A.柏克

B.马基雅维利

C.培根

D.卢梭

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第11题

认为法律应该具有普遍的、公开的、可预见的、能够被遵守和执行等特征要素。持该观点的是()。

A.卢梭

B.德沃金

C.富勒

D.奧斯丁

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