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[单选题]

日本近代主张学习西方以自强的教育著作《劝学篇》的作者是（)

A.福泽谕吉

B.伊藤仁斋

C.中江兆民

D.本居宣长

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发布时间：2022-09-01

更多“日本近代主张学习西方以自强的教育著作《劝学篇》的作者是（)”相关的问题

第1题

洋务派主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务，他们提出的目标是

A.“救亡”

B.“自强”

C.“求富”

D.维新

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第2题

洋务派主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务，他们提出的目标是

A.“救亡”

B. “自强”

C. “求富”

D. 维新

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第3题

在近代西方那一本著作提出“教育的最高目的是道德”()

A.《爱弥尔》

B.《道德教育论》

C.《民主主义与教育》

D.《普通教育学》

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第4题

西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是

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第5题

郭嵩焘反对“严夷夏之大防”，痛斥士大夫“惟一意矜张，以攘夷狄为义，而置民父于不顾，必使覆国亡家”，主张“中国与洋人交涉，当先究知其国政军政之得失，商情之利病，而后可以师其用兵制器之方，以求积渐之功”。这反映了郭嵩焘（）

A.坚持传统的夷夏之辨

B.具有近代民族主义观念

C.倡导中体西用思想

D.主张学习西方政治制度

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第6题

近代以来，先进的中国人为了救国救民，做出了诸多努力。关于下列人物的共同点，表述正确的是（）

A.都推动了近代政治变革

B.均号召推翻清朝封建统治

C.都主张学习西方文明成果

D.皆提出了反抗侵略的主张

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第7题

“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种现象，说明明治维新采取的措施是（）

A.加强中央集权

B.大力发展教育

C.允许土地买卖

D.引进西方技术

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第8题

洋务之初向西方学习科学技术，常被认为是“师事夷人”之举，西方的技术制造和各种器物，常被认为是“奇技淫巧”。对此李鸿章在1863年2月的致曾国藩书、1864年春的致总理衙门书和1865年9月的《置办外国铁厂机器折》中，反复强调了用外国长技来维护中国的“文物制度”的主张。这一主张（）

A.有利于近代化运动的开展

B.改变了保守派的思想认识

C.促进西学与传统文化融合

D.保证了自强运动成功实践

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第9题

西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是（）

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美扭斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第10题

洋务派的中央代表奕䜣提出：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”由此可看出洋务运动的侧重点在于学习西方的（）

A.思想文化

B.军事技术

C.教育制度

D.政治制度

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