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[单选题]

我能阅读短文,回答问题。蜗牛和蚯蚓()

A.2

B.3

C.4

答案
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更多“我能阅读短文,回答问题。蜗牛和蚯蚓()”相关的问题

第1题

阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。 第一节轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我

阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。

第一节

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

第七节

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

第 49 题 两节诗一是头,一是尾,各起了什么作用?

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第2题

阅读《短歌行》中的一段,回答文后 51~53 问题。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,

阅读《短歌行》中的一段,回答文后 51~53 问题。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。

第 51 题 “乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”我喻义分别是什么?

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第3题

阅读下面一段短文,然后回答下列 36~38 小题。 第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

阅读下面一段短文,然后回答下列 36~38 小题。

第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

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第4题

阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后 49~50 问题。 我看见一座大楼。 正面一道窄门敞开。门里一片

阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后 49~50 问题。

我看见一座大楼。

正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。

望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:

“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”

“我知道。”姑娘这样回答。

第 49 题 说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?

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第5题

阅读《门槛》开头这几段文字,回答下列各问题。 我看见一座大楼。 正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑
暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。 望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音: “啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?” “我知道。”姑娘这样回答。 说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?

说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题

阅读以下材料,回答问题: 林肯说过:“我很高兴看到一种劳动制度盛行于新英格兰,在这种制度下,劳动
者当他愿意的时候就可以罢工,在这里他不被强迫在一切环境下工作,而且也不被束缚住和(不管你给报酬与否)被强制去劳动!我喜欢这种制度,因为这种制度容许一个人离开工作,当他愿意的时候。我希望这种制度到处施行。我之所以反对奴隶制度三理由之一,正是在这里。” 回答: (1)林肯是什么人? (2)林肯所喜欢的是哪种劳动制度? (3)林肯代表哪些人的利益?

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第7题

下列动物与特征对应正确的是()

A.蜗牛——呼吸器官是肺

B.蝴蝶——身体和附肢都分节

C.水螅——身体呈两侧对称

D.蚯蚓——运动器官是足

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第8题

后圆线虫的发育需要()作为中间宿主

A.金龟子

B.蜗牛

C.地螨

D.蚯蚓

E.椎实螺

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第9题

??阅读王安石的《读孟尝君传》,然后回答下列问题。世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于

??阅读王安石的《读孟尝君传》,然后回答下列问题。

世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

这篇文章可分为4层,请用“∥”号标出。??

请找出能表达作者观点的中心句。

这篇文章属于立论还是驳论?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题

阅读曹雪芹《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:四个人都无言对泣。还是袭人勉强笑向宝玉道:“你不

阅读曹雪芹《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:

四个人都无言对泣。还是袭人勉强笑向宝玉道:“你不看别的,你看看这玉上穿的穗子,也不该和林姑娘拌嘴呀。”黛玉听了,也不顾病,赶来夺过去,顺手抓起一把剪子来就铰。袭人紫鹃刚要夺,已经剪了几段。黛玉哭道:“我也是白效力,他也不稀罕,自有别人替他再穿好的去呢!”袭人忙接了玉道:“何苦来!这是我才多嘴的不是了。”宝玉向黛玉道:“你只管铰!我横竖不带他,也没什么。”

(1)黛玉怒铰玉穗子,宝玉却反唇相讥的行为,表现的情感实质是什么?

(2)这段文字揭示了恋爱中少男少女什么样的特点?

(3)指出本段文字运用的人物描写方法。

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第11题

阅读下面短文,回答下面题。 早6点,两岁的儿子醒了就开始哭。妻打着哈欠,抱怨着,爬起来给孩子把尿。

阅读下面短文,回答下面题。

早6点,两岁的儿子醒了就开始哭。妻打着哈欠,抱怨着,爬起来给孩子把尿。孩子把尿盆踢翻了,妻边训斥,边抓起一个靠枕向我扔来;“还躺得下去啊,你?”

我懊恼地掀开蒙在头上的被子,起来给孩子穿衣服,叠被理床,刷牙洗脸,然后在兜里塞两个饼,推自行车去上班,出门又回头喊一声: “我走啦!”里面若有若无传来一声“嗯!”

日复一日,天天如此。 自打有孩子后,生活开始变得乱糟糟的,再没机会睡懒觉,再没闲心和妻散步赏月。妻也仿佛换了个人,不施粉黛,头发蓬松,每天睡不醒一般,对我说话恶声恶气。从前,妻可不是这样的,从前的妻温柔可人,说话柔声细语,就像……就像这些花儿。

我忽然发现今天街上多了许多卖花的。路边支一个花架,搁些白玉色的花筒,插满鲜艳欲滴的花朵,春寒料峭中平添许多暖意。

到了办公室,总觉得今天有些特别。抬起头来,几位女同事的桌上都多了束玫瑰,花红如火,清香扑鼻。我似有所悟,看一眼日历,2月14 ,情人节啊。

情人节是情人们的节日,我总觉得这种浪漫温馨的舶来品,对西方人来说意味着浪漫和风情,但对中国人来说,就要受到种种局限,譬如对我这种已婚者,情人,往往意味着 不光彩的第三者。所以,看看女孩们幸福如花的脸,我笑笑,埋头干我的工作。

下班时, 已是华灯初上,我骑车走在回家的路上,被一个卖花的拦住了: “先生,买枝玫瑰吧。”是个十五六岁的小女孩,花筒里仅剩一枝玫瑰,花蕾小了些,但还算鲜艳。见我没有买的意思,女孩显得有些急:“就这一枝了,5元钱,5元钱就卖给您。”

不知是因为对女孩的同情,还是因为花的便宜,我把它买下了。没有情人好送,我把它带回家。

妻正在厨房煮饭,孩子在客厅玩游戏,刚刚打碎了一只玻璃杯,水流到地上,沙发也湿了。妻把火拧小,出来准备收拾战场,见我回来,把笤帚簸箕往我手里一塞。我手里拿着玫瑰无处放,就给妻递了过去。

妻怔了一下,慢慢伸手接过玫瑰,苍白的脸上忽然显出一抹红晕。我把碎玻璃扫到簸箕里,到厨房往垃圾桶里倒。妻跟过来,从后面轻轻拥住我,什么也不说,就这样默默把脸贴在我背上。我感到背后湿湿的,转过脸来,妻眼里已满是泪水。我有些不知所措,没想到一枝玫瑰竟使妻如此激动。我告诫自己千万不能表明不是特意为她买的, 因为,毕竟,情人节的今天,我送了她一枝玫瑰。

我们就这样互相凝视着,直到儿子过来抱妻的腿:“妈妈抱娃娃,不抱爸爸。”妻破涕为笑,转身去了卧室。出来时,她换了我喜欢的那身套装,淡淡地化了妆。儿子拍手说: “妈妈真漂亮!”妻满脸喜悦地看我一眼,说,走吧,咱们出去吃饭,金帝饭店——我们订婚时去的饭店。

那晚,酒店全是双双对对的年轻恋人,桌上是鲜艳的玫瑰,只有我们是一家三口。妻笑靥如花,我能感觉到幸福正在她浑身上下流溢。

家里又恢复了往日的欢声笑语。 自那以后,每年的情人节我都送妻玫瑰。特意为她买的。

(王立峰《一枝意外的玫瑰》)

有了孩子后妻子的主要变化是:

A.不施粉黛了。

B.每天睡不醒。

C.对“我”说话恶声恶气。

D.头发蓬松。

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