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[判断题]

在建构主义的教学模式下,目前已开发出的、比较成熟的教学方法主要有支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学。()

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更多“在建构主义的教学模式下,目前已开发出的、比较成熟的教学方法主要有支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学。()”相关的问题

第1题

正常模式下开关门命令由信号系统提供,站台门系统PSC柜内接收信号系统开关门使能及命令后,将其通过硬线连接至单个门DCU上,由DCU接收信号系统、PSL、IBP发出的开关门使能及命令并控制门体进行开关门动作。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

在某一特定情境下,学习者学习方面目前的状态与所期望达到的状态或应该达到的状态之间的差距被称为()

A.学习需要

B.教学目标

C.认知内驱力

D.教学情境

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第3题

建构主义认为,有效的教学旨在使学习者形成对()真正的理解。

A.技能

B.操作

C.方法

D.知识

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第4题

在ATO驾驶模式下,开关门模式选择半自动时,由()负责开门,()负责关门A.信号系统、司机B.信号系统、信

在ATO驾驶模式下,开关门模式选择半自动时,由()负责开门,()负责关门

A.信号系统、司机

B.信号系统、信号系统

C.司机、司机

D.司机、信号系统

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第5题

微课程(microlecture)这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法化成的

A.A. 正确

B.B. 错误

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第6题

强调主体、情境、协作和资源作为促进教学条件的学习理论派别是()。

A.联结理论

B.认知理论

C.人本主义

D.建构主义

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第7题

人工智能在公共安全领域的应用也大幅增长,例如目前对于冰雹、短时强降水、雷暴大风等灾害性天气的预警方面,人工智能基于大量历史数据和超强算力,结合多种遥感观测和快速更新的数值模式预报资料,预报准确率()人类预报员。

A.快超过

B.已超过

C.快到达

D.未到达

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第8题

以下哪个GPIO模式下,引脚赋值0和1,在芯片外面测量电平效果一样?()

A.准双向

B.推挽输出

C.高阻抗输入

D.开漏输出

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第9题

下面的观点,哪个错误理解了信息技术与课程的整合?

A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进,信息技术的运用应适时、适用、适度

B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如

C. 技术是为支持教学而服务的,整合不代表技术的滥用误用,更不能用技术来取代学科教学

D. 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应

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第10题

随机通达教学是依据_________学习理论而提出后种教学方法。

A.建构主义

B. 结构主义

C. 行为主义

D. 认知主义

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第11题

下列()属于列车冒进信号。

A.列车前端任何一部分越过固定信号显示的停车信号或规定的手信号显示地点

B.在CBTC模式下,列车越过ATP正常防护下的停车位置

C.区间已进入列车

D.在紧急情况下,司机按压紧急停车按钮或列车触发紧急制动后仍越出信号机

E.以上都是

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