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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

我上课时想回答问题，但不敢举手，我应该怎么做（）

A.鼓励自己勇敢的举起手

B.放弃

C.叫同学帮忙回答

答案

鼓励自己勇敢的举起手

发布时间：2023-01-23

更多“我上课时想回答问题，但不敢举手，我应该怎么做（）”相关的问题

第1题

关于回答问题，我（）

A.很喜欢，常举手

B.想回答，但不敢举手

C.有举手，但老师很少叫我

D.会懂，但怕说不好，不举手

E.会懂，但懒得举手

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第2题

上课时，我能主动举手回答问题（）

A.一直都是

B.经常出现

C.偶尔有过

D.从来没有

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第3题

有个成绩不太好的学生，上课时特别爱举手回答问题，甚至有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起

来，让他起来回答时，他又不会。老师课下和这位同学聊天，问他原因，该生说：“班上的同学总笑我成绩不好，说我傻，我不服气，所以老师提问时我总是举手，是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后，并没有批评这个学生，而是和他订下君子协议：“以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。”在以后的课上，老师抓住该生举左手的机会，让他回答，并好好地表扬了他。从那以后，这个学生在学习上很有起色，不久就跨入了先进生的行列。

你认为这位教师的做法如何？请从教师的职业道德方面进行分析。

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第4题

“对这个问题,我虽没有调查过,但曾经听说过。”这种商务谈判“答”的类型属（)。

A.以问代答

B.答非所问

C.推卸责任

D.避正答偏

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第5题

当老师问到“哪位同学愿意回答这个问题”时，你会怎么做（）

A.对于我会的问题，我会主动举手

B.对于我会的问题，当很少有人举手时，我才会举手

C.对于我不会的问题，我感到很紧张，害怕被老师提问到

D.无论会不会这个问题，我都不举手

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第6题

一位语文教师上公开课，教师在引经据典时，讲到了《木兰辞》中花木兰女扮男装，替父从军的故事。不巧，这时有位学生突然举手问道：“我国古代妇女都要裹小脚，而裹了小脚的妇女怎能行军作战呢”面对这突如其来的提问，老师显得十分尴尬，只好如实对学生说：“这个问题我还真没想到，待下课后查阅资料再做解答。”但就这一片教学片断而言，说明教师（）的不足

A.专业学科知识

B.通用知识

C.教育学科知识

D.教育实践知识

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第7题

下面哪件事情可以自己尝试的（）

A.我想挑战自己出门旅行

B.我比较害羞，想尝试上课举手回答一次问题

C.我想尝试在河里游泳

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第8题