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[判断题]

课程的实践形式，由宏观到微观，依次包括课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料。（)

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发布时间：2022-08-16

更多“课程的实践形式，由宏观到微观，依次包括课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料。()”相关的问题

第1题

本课程介绍了八位现代文学作家，以下关于学习顺序的说法，与事实相符的是（)。

A.课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。

B.课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。

C.课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。

D.学习顺序随机，没有固定的排列顺序和标准。

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第2题

狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践，另外，在教育实验研究发

展的早期，以宏观的观察、思维为主要形式，以定性描述为主要手段，对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

网络营销环境包括宏观环境和微观环境，一般来说宏观环境包含了微观环境。

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第4题

社会心理学的研究中药遵循的原则包括（)。

A.客观原则

B.宏观与微观统一原则

C.交互原则

D.人道原则

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第5题

识别卷烟零售户的业态，是通过采集某一市场区域内卷烟零售户的______，进行的分析，根据《烟草零售业

态分类标准》确定的划分依据和主要特征，将每一个卷烟零售户的经营形态确定到具体的烟草零售业态种类之中的一种______。（）

A.基础信息关键要素认识活动

B.销售数据微观因素认识活动

C.基础信息宏观概念客观活动

D.销售信息关键要素识别过程

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第6题

随着我国经济、社会的进一步发展，人们越来越重视人居环境和生态文明建设，风景园林不断的发展、创新，从传统造园到现代风景园林，其发展趋势可以描述为：()

A.服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务

B.价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向

C.实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球、小至庭院景观的全尺度。

D.以上都不对

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第7题

在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

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第8题

物质的量为1mol的某理想气体,但道下从p₁.V₁.T₁,的始态变化到体积为V₂的末态,

且V₂=2V₁,则该系统始、末态的微观状态数之比

().(以指数形式表示.)

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第9题

对利益群体关系的控制属于（)控制。

A.微观

B.中观

C.宏观

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第10题

反映不同层级政府之间的分工的是行政组织的（)A．宏观纵向分工B．宏观横向分工C．微观纵向分工D．微观

反映不同层级政府之间的分工的是行政组织的()

A．宏观纵向分工

B．宏观横向分工

C．微观纵向分工

D．微观横向分工

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第11题

体系的粘弹效应，可以提高（)驱油效率和微观波及效率。

A.微观

B.宏观

C.微量

D.整体

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