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[单选题]

我国技术经济学科21世纪以来进入新的发展阶段，其中()成为技术经济学的研究热点。

A.项目评价技术方法

B.技术经济创新管理

C.创新管理和创业管理

D.技术经济政策研究

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发布时间：2020-09-17

更多“我国技术经济学科21世纪以来进入新的发展阶段，其中（)成为技术经济学的研究热点。A.项目评价技”相关的问题

第1题

进入20世纪，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如

核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指()。

A．20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题

B．20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域

C．20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破

D．20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破

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第2题

进入20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自本世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。

比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与本世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科（边缘学科、横断学科、综合学科）。通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指（）。

A.20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题

B.20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域

C.20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破

D.20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破

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第3题

“一超多强”的局面持续了30多年后，进入21世纪以来，世界多极化进程加速发展。（）

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第4题

进入21世纪以来，我国最接近国土空间规划的规划实践是：（)。

A.全国国土规划

B.全国土地规划

C.全国城镇体系规划

D.主体功能区规划

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第5题

我国技术经济学科发展的成熟阶段是在()。

A.20世纪80年代中期

B.20世纪80年代末至90年代初

C.20世纪90年代中后期

D.2000年至今

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第6题

秦治来教授指出，进入21世纪以来，中国发展保持着高速的、可持续的增长速度，尤其是在经济领域，中

国的经济建设取得了举世瞩目的成就。()

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第7题

冷战结束后，尤其是进入21世纪以来，国际形势发生了广泛而深刻的变化，表现在（)等。

A.世界多极化在曲折中发展

B.经济全球化深入发展

C.文化多样化持续推进

D.社会信息化快速发展

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第8题

在中华人民共和国成立特别是改革开放以来我国发展取得重大成就的基础上，党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位。这表明（）

A.思维对存在具有反作用

B.思维和存在具有同一性

C.思维是对存在的正确反映

D.思维与存在是相互依赖的

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第9题

在中华人民共和国成立以来，特别是改革开放以来取得的重大成就的基础上，党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位。这表明（）

A.思维对存在具有反作用

B.思维和存在具有同一性

C.思维是对存在的正确反映

D.思维与存在是相互依赖的

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第10题

从发展阶段看，党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。党的理论创新实现了（)，党的执政方式和执政方略有重大创新，发展理念和发展方式有重大转变，发展环境和发展条件有重大变化，发展水平和发展要求变得更高。

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