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[单选题]

从言语功能上讲,在入园时,老师说:“小朋友好!”幼儿说:“老师好!”这是()。

A.调节功能

B.游戏功能

C.交际功能

D.问题功能

答案
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更多“从言语功能上讲,在入园时,老师说:“小朋友好!”幼儿说:“老师好!”这是()。”相关的问题

第1题

数学课上,芳芳对老师讲的一道题有不同看法,经过自己多方求证后,她主动在放学后找到老师说出自己的想法,得到了老师的称赞。芳芳的做法启示我们:①要培养批判精神 ②批判时要不顾他人感受 ③要质疑一切问题 ④要敢于发表自己的观点()

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

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第2题

下列几位同学的做法中,可取的是()

A.小雨只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来

B.小亮知道小涛去打游戏,却还跟老师说他生病在家

C.小陈和小刘是好朋友,他们经常分享彼此的快乐和苦恼

D.小夏因缺点被好丽友小华指出来而不与小华交往

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第3题

生活活动环节,来园需要做以下哪个准备()

A.提高自我服务能力,自选游戏伙伴

B.保证健康的重要环节,防止病从口入

C.懂得有便意及时和老师说

D.维护器械材料的使用

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第4题

在电压型单相方波逆变器中,与可控型功率开关器件反并联的电力二极管,从功能上讲,又可称为反馈二极管或,()二极管。

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第5题

家盈老师说的线下亲子小互动有哪些()

A.家长跳绳比赛

B.照片展

C.用爱支付

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第6题

家长、幼儿入园体温检测()
A.1、家长、幼儿入园前,家庭自测体温,在36摄氏度-37摄氏度范围内,并进行群内打卡后方可来园B.2、托、小、中、大班分批次入园,建议各年龄段入园时段相隔20分钟,避免拥挤、拥堵和过长等待(测量体温时注意用佩戴口罩,间隔1米)C.3、幼儿园大门外增设体温测量点,负责体温测量的人员务必按要求做好防护。家长及幼儿按照园所要求,分组、有序排队进行体温测量。体温测试正常后可入园进行下一步晨检,不正常者及时做好登记,并劝返。(跟家长沟通时一定注意话术,避免不必要的争执、纠纷)
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第7题

美术活动结束了,可是小贝的“鲸鱼”还没画完,他跟老师说:“老师,我差一点儿就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你”,一边说一边指导其他幼儿收拾桌面,该老师的做法体现了()。

A.与幼儿积极互动

B.随时关注幼儿

C.游戏性和情境性

D.根据幼儿活动的需求灵活调整

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第8题

下列句子中,语言运用得体的一项是()

A.小静在创新作文大赛中获奖了,校长对小静的母亲说:令爱真不错,这次代表学校参加比赛又拿了第一名

B.小明在参加学校运动会跳高项目的时候受伤了,朋友安慰他:这点小伤死不了的,安心养病吧

C.母校举办一百年校庆,小王因事不能参加,发短信给老师说:我因故不能光临母校参加庆典,深表歉意

D.王磊不小心弄坏了同桌的新书,同桌开玩笑地说:你简直可以跟老鼠媲美了,啃书能力一流啊

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第9题

下列各选项中“道”字的解释错误的一项是①从此道至吾军,不过二十里耳《史记·项羽本纪》(名词,道路)②师者,所以传道受业解惑也。《师说》(名词,道义,道理)③然墨之道,兼爱为本。《中山狼传》(名词,学说,主张)④深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。《过秦论》(名词,方式,方法,技能)⑤彼与彼年相若也,道相似也。《师说》(名词,学问,修养)⑥师道之不传也久矣。《师说》(名词,风尚)⑦何可胜道也哉!《游褒禅山记》(动词,说,讲)⑧从郦山下,道芷阳间行《史记·项羽本纪》(名词,小路)()

A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.⑦⑧

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第10题

托、小、中、大班分批次入园,建议各年龄段入园时段相隔20分钟,避免拥挤、拥堵和过长等待(测量体温时注意用佩戴口罩,间隔2米)()
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第11题

教育幼儿在以下哪些情况需要洗手()

A.入园、从户外进入室内后、进食前、如厕前后

B.接触眼鼻口前、接触污渍后、擤鼻涕后、咳嗽或打喷嚏后

C.接触高频次公共物品后、接触动物后

D.感觉手脏时

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