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题目内容
（请给出正确答案）
A.卵生、体内受精是鸟类特有的特征
B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为
D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成
答案
C、蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为
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第1题
A.山雀的卵中胚盘提供营养物质
B.水螅的身体成两侧对称,运动能力弱
C.蝗虫身体分节、分部，运动能力强
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
第2题
A.观察小鱼尾鳍内的血液流动时，毛细血管内血细胞呈单行通过
B.探究馒头在口腔中的变化时，加入唾液、馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后馒头块变蓝
C.观察鸡卵的结构时，发现气室位于卵的钝端
D.走迷宫实验中与蚯蚓相比，小鼠试错次数更少，说明动物越高等，学习能力越强
第4题
A.所有病毒对人类都是有害的
B.营养方式有寄生也有腐生
C.病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D.能通过分裂产生新的病毒
第5题
A.细胞学说论证了生物界的多样性
B.德国科学家魏尔肖对细胞学说的修正是细胞通过有丝分裂产生新细胞
C.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
D.一切动物与植物都是由细胞构成的
第6题
A.通过动物细胞培养可获得大量的细胞分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，使细胞分散
C.悬浮培养的非贴壁依赖性细胞进行传代培养时，需要用胰蛋白酶处理，使细胞分散
D.贴壁依赖性细胞进行传代培养时，需要将已形成单层的细胞再分散，稀释后重新接种
第7题
A.所有生物的遗传物质都是DNA
B.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA
D.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA
第8题
A.先天性行为由遗传物质决定
B.先天性行为是学习行为的基础
C.学习行为一旦形成，就不会改变
D.学习行为在个体生活经历中获得
第9题
A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动
B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
C.一般来说，动物越高等学习行为就越复杂
D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌
第10题
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.人为大量捕杀某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
第11题
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和血清
B.传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了
C.动物细胞培养一般都能够传到40～50代，但其遗传物质均发生了改变
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞
