罗杰斯的教育理想就是要培养“躯体、心智、[]、精神、心力融汇一体”的人。

第1题

罗杰斯把同感共情看作是咨询师做好咨询的关键，认为咨询师应该培养哪些能力？

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第2题

西方教育心理学的创始人是（)。

A.詹姆斯

B.桑代克

C.罗杰斯

D.巴甫洛夫

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第3题

下面有关教育的论述，正确的是()

A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求

B.教育就是学校教育

C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动

D.教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动

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第4题

现当代科学技术强劲的多学科综合创新发展趋势，要求教育要培养跨学科的综合性创新人才。（)

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第5题

要实现教师职业理想，必须做到以下几点？（)

A.勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决斗争，坚决维护教育事业的尊严和地位

B.献身教育

C.热爱教育事业和学生

D.不断提高自身素质

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第6题

包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是（)。

A.审美型人格

B.冲突型人格

C.独立型人格

D.功利型人格

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第7题

改善心智模式就是透过现象看出产生问题背后的结构，而不是就事论事（）

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第8题

“要随时提醒自己，告诫自己，对各种腐朽思想文化的影响要要警钟长鸣；要以崇高的会计职业道德理

想、信念激励自己，教育自己”，这种会计职业道德自我教育的方法称为（）。

A. 自警自励法 B. 自重自省法

C. 自我解剖法 D. 自律慎独法

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第9题

各义务机构要定期对员工进行反洗钱合规培训和保密教育，不断强化员工反洗钱合规意识、风险意识、信息安全保护意识，培养员工的（)思维。

A.系统

B.战略

C.精准

D.底线

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第10题

眼睛的神态在于：（)。

A.眼神是心智的表达

B.视野是能看到的

C.视线是要看到的

D.眼神的表达就是眉飞色舞

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第11题

布卢姆把教育目标分成了认知、情感和（)

A.操作技能

B.心智技能

C.动作技能

D.行为技能

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