更多“自我,又称自我概念或自我意识,是个体对其存在状态的认识,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。罗杰斯认为,自我概念比真实的自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知…”相关的问题
第1题
自我认知、自我体验和自我调控之间相互联系、相互制约,统一于个体的自我意识之中,自我认知是其中最基础的部分。()
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第2题
高中生自我意识结构的发展特点包括自我概念趋于稳定和()。
A.自我评价更加深化
B.社会自我形成
C.现实自我与理想自我趋向和谐
D.不平衡
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第3题
自我意识是指个体对自己的心理、思维及行为活动的内容、过程及结果的()。
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第4题
()是在自我认识的基础上产生的自我意识的情感成分,反映了个体对自己所持的态度。
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第5题
个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为()。
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第6题
自我意识包括三方面的内容:一是__________;二是__________;三是__________。自我认识:即个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自我价值等的了解与评价;自我体验:主要是指个体的感情体验,如自尊、自豪、自卑、自信等;自我监控:属于对自己的意志控制,如自我督促、自我调节等
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第7题
自我概念是个体对自身直觉、了解和感受的总和。同时也是固定不变的。()
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第8题
()是儿童个性基本形成的标志。
A.角色意识的建立
B.自我意识的成熟
C.自我概念的建立
D.自我认识的成熟
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第9题
自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果;自尊水平是个体对其扮演的每一个社会角色进行单独评价的总和。()
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第10题
实验室内质量保证又称内部质量控制,是实验室分析人员对分析质量进行自我控制(自控)及内部质控人员对其实施质量控制(他控)技术管理的过程。()
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第11题
自我意识的()成分,是个体对自己所持有的一种态度
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