题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于学习的论述，正确的是（）
A.学习是外显的行为
B.学习是人与动物共有的行为
C.学习引起的变化是相对持久的
D.学习是由经验引起的
答案
BCD
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（请给出正确答案）
A.学习是外显的行为
B.学习是人与动物共有的行为
C.学习引起的变化是相对持久的
D.学习是由经验引起的
答案
BCD
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第2题
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
第3题
A.关于环境和教育对儿童心理成长作用的论述
B.关于强调学习的重要性的论述
C.关于强调积极思考和刻苦专研的论述
D.关于学习要循序渐进的论述
第5题
A.教学设计具有灵活性的特点
B.教学设计的方案一般不能修改
C.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
D.教学设计需要用系统的方法进行设计学设计
第6题
A.探究性学习重点在学习过程而非结果
B.探究性学习重点在掌握知识的数量而非知识技能的应用
C.探究性学习重点在探究性实践而非接受别人传授的经验
D.探究性学习重点在探究性实践而非教材内容的解读
第7题
A.有教无类：指人人都可以接受教育，渗透了教育平等思想
B.性相近也，习相远也：指出了人先天禀赋的不平等，强调了教育的意义
C.不愤不启，不悱不发：指教学时要利用学生的心理准备状态，最大限度调动学习的主动性
D.吾十有五而志于学：指求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废
第8题
A.布鲁纳提倡发现学习
B.心理学是研究人的心理现象发生、发展及其规律的科学
C.17世纪，西方世界出现了文科中学
D.《新教学大纲》是我国第一本以马克思主义观点论述教育的著作
第9题
A.连接主义原理是模拟大脑神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法。
B.连接主义理论认为思维基本是神经元、人脑不同于电脑，并提出连接主义的大脑工作模式。
C.连接主义起源于仿生学和人脑模型的研究。
D.连接主义学派的代表人物有卡洛克(Warren S. McCulloch)、皮茨(Walter H. Pitts)、Hopfield、布鲁克斯(Brooks)、纽厄尔(Newell)。
