题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
古立克注意组织内部的分工和组合,并称之为()A.“由上而下”的作法B.“由下而上”的作法C.“由内而外”
古立克注意组织内部的分工和组合,并称之为()
A.“由上而下”的作法
B.“由下而上”的作法
C.“由内而外”的作法
D.“由外而内”的作法
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古立克注意组织内部的分工和组合,并称之为()
A.“由上而下”的作法
B.“由下而上”的作法
C.“由内而外”的作法
D.“由外而内”的作法
第2题
在“POSDCORB”中,古立克认为将目的具体化的唯一途径是()
A.计划
B.组织
C.指导
D.协调
第5题
对如何解决大都会的管理问题,古立克列出了不少办法,这不包括()
A.设置一些目的有限的机构
B.将零碎分散的活动上交给下一级的部门
C.在地方一级设置多重目的的机构
D.通过政府内部部门间的合约来解决问题
第8题
20世纪30年代,古立克把管理职能概括为()。
A.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算
B.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算
C.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算
D.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算
第9题
A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算
B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算
C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算
D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算
第10题
A.学校组织具有分工的专业化特点
B.学校内部有着明确和严格的纪律和规章制度
C.学校管理的感性化程度高
D.教职工按照自己的职务、责任、工作量领取工资