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题目内容
（请给出正确答案）
1.说明你想旅游的地点;
2.说明你为什么选择这个地点;
3.描述你的旅行计划。
答案
更多“Instructions:根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 选择一个你想旅游的地点，并安”相关的问题
第1题
第3题
第4题
第5题
A.《爱国集》
B.《思亲集》
C.《秋日集》
D.《游子集》
第6题
A.所有的蛇都有热眼
B.并不是所有的蛇都有热眼
C.响尾蛇和蝮蛇一类的蛇都有热眼
第7题
根据下面所给的AAA数据库，写出每小题所能实现的功能。
假设使用名称为AAA的数据库，它包括Students(学号 char(8)，姓名 varchar(8)，年龄 int，专业 varchar(20)，入学日期 DateTime)和Score(学号 char(8)，课程名 varchar(10),成绩 numeric(5,2))两张表。
(1)create procedure xxk3
as
begin
select 学号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 学号
end
(2) declare @a char(8)
set @a=’计算机’
select 计算机专业人数=count(*)
from students
where left(专业,3)=@a
第8题
第9题
下面是甲、乙两位老师对《南州六月荔枝丹》一课的教学处理，读后回答问题。 甲：在读完课文后，教师根据课文内容，给学生讲解荔枝的特征，从荔枝干讲到鲜荔枝，把其中的概念如“果肩”“果顶”“缝合线”等一一进行补充讲解，教师不断地讲，学生不断地记，一节课下来，学生记住了大量有关荔枝的知识。 乙：上课了，教师先引导学生读课文，然后请吃过干荔枝和鲜荔枝的学生谈谈对荔枝的认识，最后，教师给每个学生发了一干一鲜两颗荔枝。学生喜不自禁，教师示意学生安静。然后要求学生剥开两颗荔枝，进行比较观察，将比较的结果记录下来，最后教师要求学生对照着实物读课文，完成一篇短文《我所知道的荔枝》。问题： (1)两种教学处理各有什么特点？(2)从语文教育学的有关理论特别是新课程理念看，那一种教学处理更好，为什么？
第11题
(作文)以秘书刘林的名义，给经理陈年先生写一份电话留言，包括以下内容。
1.来电人：阳光集团的潘总经理
2.时间，2018年5月17日上午10点
3.内容：潘总经理明天上午8点在
