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[判断题]

本门课程的素质目标是具备较好的自主学习能力,能独立获取新知识,并能现学现用。()

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更多“本门课程的素质目标是具备较好的自主学习能力,能独立获取新知识,并能现学现用。()”相关的问题

第1题

探究性教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习
方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。

A. 正确

B. 错误

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第2题

教师应具备的能力有:有效进行课程设置、根据培训内容和学员素质,编制教学大纲、有效学习设计内容和顺序、有效组织讲座,使学员易于掌握大纲、()。

A.有效组织课堂学习、帮助学员对概念的理解

B.善于归纳有关方面的内容联系、能够清晰而全面地回答问题

C.擅长应用事例、学员应用他们的才能完成任务

D.以上都对

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第3题

某企业集团经过多年的发展,已初步形成从原料供应、生产制造到物流服务上下游密切关联的产业集群,当前集团总部管理层的素质较高,集团内部信息化管理的基础较好。据此判断,该集团最适宜的财务管理体制类型是()。

集权型

分权型

自主型

集权与分权相结合型

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第4题

新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是()

新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是()。

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第5题

关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()

A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件

B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动

C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动

D. 只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变

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第6题

通过本课程的学习,我们不难发现产品图片是影响曝光到点击率转化的最主要因素,这样的说法正确么

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第7题

本课程提到,自主创新包含()。

A.模仿

B.原始创新

C.集成创新

D.引进、消化吸收、再创新

E.合作创新

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第8题

通过本课程的学习,我们不难发现产品详情模板是影响点击到询盘转化率的最主要因素,这样的说法正
确么?

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第9题

关于本课程所学习的计算机辅助设计软件版本的描述,正确的是(

A.不同版本的软件之间可以向下兼容

B. 我们可以使用AutoCAD 2004 打开AutoCAD 2014 版本绘制的图形

C. 本课程所学习的AutoCAD软件版本为 AutoCAD 2004

D. 使用软件时不需要考虑软件不同版本的兼容性

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第10题

本课程认为,对信息化能力可以从哪几个方面进行考察()。

A.信息素养

B.信息文化

C.信息交流

D.信息意识

E.信息技术自主创新能力

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第11题

根据本课程,科研激励的主要形式是?()

A.目标激励

B.管理激励

C.协作激励

D.竞争激励

E.市场激励

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