题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
阅读中，遇到难懂的句子，可以（）
A.结合生活实际
B.联系上下文
C.抓关键词
答案
C、抓关键词
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（请给出正确答案）
A.结合生活实际
B.联系上下文
C.抓关键词
答案
C、抓关键词
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第1题
A.阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理
B.临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高
C.自从加入学校田径队的那一天起，他就一直刻苦地训练
D.无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关
第3题
阅读《秋水》中的一段文字，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者：
第4题
阅读《论毅力》中的一段文字，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
“顺逆两境又常相间以迭乘”：
“其阻力虽或大或小；而要之必无可逃避者也”：
第5题
A.错报风险越大，需要的审计证据可能越多
B.审计证据质量越高，需要的审计证据可能越少
C.审计证据的质量存在缺陷，可能无法通过获取更多的审计证据予以弥补
D.通过调高重要性水平，可以降低所需获取的审计证据的数量
第6题
A.看见妹妹竞然把西瓜放在锅里炒,我真是（哭笑不得）
B.因为准备充分,李星宇在比赛中显得（胸有成竹）
C.足球场上,虽然面对强手,开场十分不利,但教练员指挥若定,终于（转败为胜）
D.当我们遇到挫折时,不要（得意扬扬）;当我们取得好成绩时,也不要（垂头丧气）
第8题
A.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程
B.运用互联网思维有助于优化治理，比如最多跑一次改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造
C.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的
D.依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库
第9题
A.将分析程序用作风险评估程序
B.将分析程序用作实质性程序
C.将分析程序用作控制测试程序
D.将分析程序用作对财务报表进行总体复核的程序
第10题
阅读下短文，回答 51～55 题：
根据中文提示，将对话中缺少的内容写在线上。这些句子必须符合英语表达习惯。打句
号的地方，用陈述句；打问号的地方，用疑问句。
提示：Mr．Harris是位国际商用机器公司推销员(salesman)，他去银行办理储蓄户头。办
事员要他填几张表，询问他的姓名、地址、邮编、电话以及职业等，他都一一作了回答。
Clerk：__________51__________？，sir？
Harris：Yes，I'd like to open a savings account．
Clerk：Certainly，sir．We’11 have to fill out some forms．__________52__________？
Harris：It’s Harris，John Harris．
Clerk：How do you spell your last name，Mr．Harris？Harris：It’S H—A—R—R—I—S．
Clerk：And__________53__________ ？
Harris：2418 Greystone Road．
Clerk：Is that in Chicago？
Harris：Yes，that’S right．
Clerk：And your zip code？
Harris：60602．
Clerk：__________54__________，Mr．Harris？
Harris：364—9758．
Clerk：364—9758．And your job？
Harrfs：__________55__________·
Clerk：I see．What’s the name of your employer？
Harris：1 work for IBM．
Clerk：Fine．Just a minute，please．
第 51 题 请回答第51空：
第11题
A.开头独句成段，设置悬念，引起读者阅读兴趣
B.和文章结尾处形成对比，突出藤萝对我的影响
C.首尾照应，使文章结构浑然一体
D.开头段引出下文对紫藤萝的描写
