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题目内容
（请给出正确答案）
(i)在模型GPA=β0+β1study+β1sleep+β1work+β1leisure+u中，保持sleep，work和leisure不变而改变study是否有意义？
(ii)解释为什么这个模型违背了假定MLR.3。
(iii)你如何才能将这个模型重新表述，使得它的参数具有一个有用的解释，而又不违背假定MLR.3。
答案
更多“在一项调查大学GPA与在各种活动中折耗费时间之关系的研究中，你对几个学生分发了调查问卷。学生”相关的问题
第2题
A．为什么调查中所研究的时间是13年，而不是12年或14年？
B．在结婚后的时间里，有没有一些男性体重的增加不到18磅？
C．与调查中的年龄有可比性的单身汉在13年中体重增加或减少了多少？
D．调查中的女性和调查中的男性一样积极进行体育运动吗？
第4题
公共新闻，在美国又被称为“()”，其特点是新闻报道与媒介活动相结合，新闻传播者在报道新闻事实的同时，还以组织者的身份介入到公众事务中，发起公民讨论，组织各种活动，寻求解决问题的对策，使公共问题最终得到解决。
第5题
A.要重视重要节假日，引导儿童与同伴在节假日交往
B.要在班级中营造同伴之间相互关心、友爱的氛围
C.要在各种活动中促进儿童与同伴之间的合作和交往
D.要引导学前儿童学会相互交流自己的思想、感情
第6题
(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本？大致上，你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测？
(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型，用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标，对同一个学生哪个变量是不变的？
(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS，那么，对影响成绩和到课率的非观测学生特征，你正在做什么假定呢？SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢？
(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力，你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢？
参考答案：
6.利用计量经济软件
中的“聚类”选项，便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(vit：t=1，···，T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为：
(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何？为什么？
(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何？解释变量是否随时间变化有什么关系吗？
第7题
A.在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高
B.在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高
C.在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高
D.在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关
第8题
第9题
A.关于网络法律关系的确认
B.关于网络及其系统本身的建设、维护、运行、管理等活动和行为的规范
C.关于发生在网络环境中各个平台上的各种活动和行为的规范
D.关于与网络及其系统有关的其他各种法律关系的调整
第10题
A.检查集团内部的销售情况，记录其交易数量、价格、金额，并追查在编制合并报表时是否予以抵销
B.检查销售退回的产品是否已验收入库并登记入账，销售折让与折扣是否及时、全额提交对方
C.调查向关联方销售的情况，记录其交易的品质、数量、价格、金额以及占主营业务收入总额的比例
D.结合对决算日应收账款的函证程序，观察有无未经认可的巨额销售
第11题
A.近体诗是与古体诗相对而言的，是指唐代形成的有严格格律要求的律诗。
B.元杂剧在形式上基本是一本四折(约等于今之四幕)，每折以一套曲子为核心而组成。
C.所谓骈文又称四六文，是介于散文和韵文之间的一种文体。
D.章回小说是中国长篇小说的一种传统形式，源于宋代评话，确立于元末，以长篇小说《三国演义》和《水浒传》为成就标志。
