有些词在句子中临时改变它的词性和基本的语法功能,具有了另一类词的功能,这种用法是
A.使动用法
B.宾语前置
C.词类活用
D.意动用法
A.使动用法
B.宾语前置
C.词类活用
D.意动用法
第1题
A.①动词、谓语;②副词、状语;③形容词、谓语;④动词、谓语
B.①动词、谓语;②动词、谓语;③名词、宾语;④动词、谓语
C.①副词、状语;②动词、谓语;③形容词、谓语;④动词、状语
D.①副词、状语;②副词、状语;③名词、宾语;④动词、谓语
第2题
A.动词 介词 副词 动词
B.动词 介词 副词 介词
C.介词 动词 介词 副词
D.副词 介词 动词 介词
第3题
A.(1)他在学校里。(2)他在学校读书
B.(1)这座房子朝南。 (2)他朝北边去了
C.(1)物质文明和精神文明一起抓。(2)张建和李升一同去北京了
D.(1)运动会上他得了冠军。(2)他的字写得很漂亮
第4题
A.①代词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③偏正短语
B.①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③主谓短语
C.①名词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③主谓短语
D.①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③偏正短语
第5题
A.人们为什么偏爱竹有一种解释是,为植物中最高尚之品,虚心,直节,(《三希堂·竹谱序》)所谓未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心
B.我很欣赏哈佛校训上的一句话:为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。中国青年也应把胸怀祖国,服务人民作为自己的座右铭
C.记忆是一个很难捉摸的东西:有些强迫记忆,急用时,不是丢三落四,就是千呼万唤不出来,有些却是另一种情况,一句偶发的戏语,竟变成永不消逝的电波
D.武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上,提出了一连串的问题,比如大学语文该教些什么它同中学语文到底有什么区别
第7题
A.名词 形容词 副词
B.量词 形容词 介词
C.量词 形容词 动词
D.代词 副词 动词
第8题
A.①代词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③偏正短语
B.①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③主谓短语
C.①名词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③主谓短语
D.①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③偏正短语
第9题
A.《渔父》
B.《望江南》
C.《花间集》
D.《争臣论》
第10题
A.(1)(2)(4)(3)
B.(3)(1)(2)(4)
C.(1)(2)(3)(4)
D.(3)(1)(4)(2)
第11题