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[单选题]

有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的()

A.内容

B.流程

C.目的

答案

C、目的

更多“有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的()”相关的问题

第1题

下面对《雷雨》剧本的分析,不正确的一项是()

A.周朴园最初并未认出鲁侍萍,不过看她关窗的动作觉得似曾相识,才询问她你贵姓的

B.鲁侍萍讲述自己过去的事情时说她是个下等人,不很守本分的,表现她对过去经历的自责与后悔

C.鲁侍萍被赶出周家之后,把在周家作仆人的母亲气死了,自己留下绝命书、带着孩子跳河自杀却被人救了

D.鲁侍萍提出想要见周萍,周朴园却说他现在在楼上陪着他的母亲看病,这里的母亲是指鲁侍萍

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第2题

听力原文:女:你说说,你那时为什么没跟我解释清楚?男:这陈芝麻烂谷子的事儿还提它干吗?问:男的是

听力原文:女:你说说,你那时为什么没跟我解释清楚?

男:这陈芝麻烂谷子的事儿还提它干吗?

问:男的是什么意思?

(18)

A.你忘了?我解释过的

B.我会给你解释清楚的

C.过去的事情就该忘记

D.芝麻谷子都买到了吗

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第3题

根据课文内容给句子排序()晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林,许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光()又是几千年过去了,那些松脂球成了化石()蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头()一个夏日,一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞,后来它停在一棵大松树上()松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球()忽然,有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来,想把小苍蝇当做一顿美餐()后来,陆地下沉,海水漫上来,把森林淹没了,树慢慢地腐烂了,只剩下松脂球,被淹没在泥沙下面

A.4631527

B.3741526

C.3752416

D.3741625

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第4题

毛泽东曾深刻地指出:“有先生,有好处,也有坏处。不要先生,自己读书,自己写字,自己想问题。这是一条真理。我们过去就是由先生抓着手学写字,从1921年党成立到1934年,我们就是吃了先生的亏。”那么中国共产党真正懂得独立自主的标志是()

A.中共二大的召开

B.南昌起义

C.遵义会议

D.长征胜利

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第5题

下面哪些方式能更好的利用STAR提问技巧()

A.让应聘者讲述过去实际发生的事件,而非假定的事情或抽象的思想观点

B.事件必须与能力素质要求有很好的相关性 ,可据此判断其胜任程度

C.引导应聘者详细而具体讲出事件的细节

D.引导候选人说别人的看法或行为

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第6题

“历历在目”意为远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。()
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第7题

想要把写作能力提高______,可不是一朝一夕的事。A.上去B.下去C.起来D.过去

想要把写作能力提高______,可不是一朝一夕的事。

A.上去

B.下去

C.起来

D.过去

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第8题

只有计算机科学家才懂得个人电脑的结构,并且只有那些懂得个人电脑结构的人才赞赏在过去10年中取得的技术进步。也就是说只有那些赞赏这些进步的人才是计算机科学家。 下面哪一点,最准确地描述了上述论述中的推理错误?

A.上述论述没有包含计算机科学家与那些赞赏在过去10年中取得技术进步的人之间的明确的或含蓄的关系。

B.上述论述忽视了这样的事实:有一些计算机科学家可能并不赞赏在过去10年中取得的技术进步。

C.上述论述忽视了这样的事实:计算机科学家除了赞赏在过去10年中取得的技术进步之外,还会赞赏其他事情。

D.上述论述的前提以这样的方式来陈述:即它们排除了得出任何合乎逻辑的结论的可能性。

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第9题

听力原文:既然知道错了,过去的事情就别提了。问:说话人是什么语气?(7)A.谅解B.失望C.后悔D.责备

听力原文:既然知道错了,过去的事情就别提了。

问:说话人是什么语气?

(7)

A.谅解

B.失望

C.后悔

D.责备

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第10题

人们在决定是否做一件事情的时候,不仅仅看这件事情未来对自己有没有好处,同时也会看过去已经在这件事情上投入了多少,这就是所谓的价格锚点(沉没成本)()
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第11题

阅读以下材料,回答问题: 材料一 我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情,但总不能仅
仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。 ——张伯伦1938年9月27日广播讲话 材料二 过去两年的经验已经无疑地证明,任何国家都不能姑息纳粹,任何人都不可能靠抚摸来把老虎驯服成小猫。不能姑息残忍的行为……我们知道,一个国家只能以彻底投降为代价才能同纳粹有和平。 ——1940年12月29日罗斯福的“炉边谈话” 回答: (1)材料一中的“邻邦”和“小国”各指谁?张伯伦所说牺牲了“小国”的目的是什么?他的“帝国”是否达到了目的? (2)材料二中所说“姑息纳粹”、“彻底投降”的最典型的史实各是什么?根据这些史实对英法对德国的政策进行简单评论。

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