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[主观题]

阅读以下材料.回答问题: 哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能

获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。” 回答: (1)哥伦布这段话,反映了怎样的心理? (2)这种心理是在怎样的时代背景下出现的? (3)这种心理导致了怎样的后果?

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更多“阅读以下材料.回答问题: 哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能”相关的问题

第1题

阅读以下材料,回答问题: 林肯说过:“我很高兴看到一种劳动制度盛行于新英格兰,在这种制度下,劳动
者当他愿意的时候就可以罢工,在这里他不被强迫在一切环境下工作,而且也不被束缚住和(不管你给报酬与否)被强制去劳动!我喜欢这种制度,因为这种制度容许一个人离开工作,当他愿意的时候。我希望这种制度到处施行。我之所以反对奴隶制度三理由之一,正是在这里。” 回答: (1)林肯是什么人? (2)林肯所喜欢的是哪种劳动制度? (3)林肯代表哪些人的利益?

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第2题

阅读以下材料,按要求回答问题。我在回顾学生学习英语的过程时,发现其实每个学生在初学英语时都有着极强的好奇心和极高的热情。记得有一个有口吃毛病的学生,说的都是口吃英语。一次,他竟然流畅地从0
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第3题

阅读以下材料,回答问题: 材料一 (一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策

阅读以下材料,回答问题: 材料一 (一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民,减轻地主的封建剥削…… (二)承认地主的大多数是有抗日要求的,一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削,而不是消灭封建剥削,更不是打击赞成民主改革的开明绅士。 ——《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 材料二 没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》(1950年) 回答: (1)材料一中的“扶助农民减轻封建剥削”指的是什么土地政策?这一土地政策的实行有什么成效? (2)依据材料二说明土地改革的基本内容。为什么说这是一次“最彻底的改革”?

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第4题

阅读下列材料,回答问题。小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习题的时候,发现小杨对应用题的理解毫无进展。“加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后,老师回来问道:“怎么样”小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始找到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗”最后,小杨自己解出了这道题。请分析教师对学生学习动机的影响
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第5题

达·芬奇(1452—1519)和哥伦布(1451—1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料,回答问题()
A.材料一 达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如B.(1)材料表明,达·芬奇的绘画体现了什么时代精神以此精神为核心,欧洲掀起了一场什么思想解放运动这一运动给欧洲带来了什么影响列举其一幅代表性美术作品
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第6题

阅读材料,回答问题()
A.欢欢是一个小学五年级的学生,一天晚上,她在家里吃晚饭时,对妈妈说:我要吃补脑的东西。妈妈愣了一下,问:为什么呀欢欢接着很认真地说:数学老师说的,前几天的测验成绩出来了,男生考得比女生好,他就说我们这些女生都不聪明,要回家去补补脑。妈妈听了这话之后,感觉其中有问题,但一时又说不清B.请你根据以上材料,分析这段母女的对话反映了教育中的什么问题这位母亲应该做些什么来帮助女儿正确认识这个问题
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第7题

阅读下列材料,回答问题()
A.材料一一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵的枪管里插入鲜花,运兵车上写着圣诞节回家……B.——《20世纪的战争与和平》C.(1)根据所学知识,说出第一次世界大战爆发的根本原因
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第8题

阅读以下材料,回答问题:(13分)材料一(一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的
政策是扶助农民,减轻地主的封建剥削……(二)承认地主的大多数是有抗日要求的,一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削,而不是消灭封建剥削,更不是打击赞成民主改革的开明绅士。——《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》材料二没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》(1950年)回答:(1)材料一中的"扶助农民减轻封建剥削"指的是什么土地政策?这一土地政策的实行有什么成效?(2)依据材料二说明土地改革的基本内容。为什么说这是一次"最彻底的改革"?

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第9题

阅读以下材料,回答问题: 斯大林在论述苏联的工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业
开始。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润也较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润集中于银行,这才轮到重工业.积累才开始转到重工业中去,造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了就会失败。” ——《斯大林选集》下卷 回答: (1)依据材料所指,斯大林概括的通常工业化应按什么途径进行?为什么要按此途径进行? (2)斯大林认为苏联工业化应按什么途径进行?为什么采取这种途径? (3)结合史实指出苏联采取的工业化方式造成了什么问题?

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第10题

阅读以下材料,回答问题:(12分)斯大林在论述苏联的工业化时说:"在资本主义国家,工业化通常是从轻
工业开始。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润也较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润集中于银行,这才轮到重工业,积累才开始转到重工业中去,造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了就会失败。"——《斯大林选集》下卷回答:(1)依据材料所指,斯大林概括的通常工业化应按什么途径进行?为什么要按此途径进行?(2)斯大林认为苏联工业化应按什么途径进行?为什么采取这种途径?(3)结合史实指出苏联采取的工业化方式造成了什么问题?

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