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[单选题]

训练婴幼儿使用筷子的方法正确的选项是()。

A.大人可以拿筷子给幼儿作表演动作

B.幼儿的模仿能力较差

C.选择大人用的筷子让幼儿坚持练习

D.大人可以拿筷子给幼儿作示范动作,婴幼儿坚持练习

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更多“训练婴幼儿使用筷子的方法正确的选项是()。”相关的问题

第1题

训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。()

训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。()

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第2题

下列选项通过不同的创新方法以提升效率或更好的发挥事物的性能,其中与其它选项所采用的创新方法不同的选项的是()。

A.一个巴掌耶,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天

B.一根筷子耶,轻轻被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团

C.多本书组成丛书一起出版

D.流水线重组或企业业务的并购重组

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第3题

婴幼儿认知能力的培养应注重训练的(),不要过分追求训练的结果。

A.内容

B.形式

C.过程

D.方法

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第4题

提高婴幼儿大脑感觉统合功能可通过()方法。

A.多用感觉按看听触等顺序逐一参与训练

B.增加社会交往能力

C.视觉听觉触觉和前庭方面的训练

D.知觉动手操作和手眼协调方面的训练

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第5题

训练幼儿刷牙的正确方法是使用两排毛的保健牙刷,()。

A.上下方向刷

B.左右方向刷

C.任意方向刷

D.45度斜角方向刷

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第6题

用筷子夹持跳棋进行训练不可达到哪项目的()。

A.提高手的灵活性

B.提高ADL能力

C.提高注意力

D.改善思维能力

E.宣泄情绪

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第7题

有关神经网络训练过程的说法,正确的是()?

A.使用增加训练次数的方法不一定可以减少代价函数的取值

B.神经网络权重的初始化大小会对网络的训练结果无影响

C.对神经网络训练的优化需要综合考虑激活函数、网络结构、权重更新方法等多种因素

D.分析问题确定后,神经网络合适的结构就可以确定

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第8题

以下哪一个选项不是解决学习困难的方法()?

A.支持性心理辅导

B.特殊教育

C.个别训练

D.音乐松弛法

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第9题

关于绞紧止血法叙述不准确的是()

A.是替代橡皮止血带的一种方法

B.可使用三角巾、领带、布条等,折叠成条带状当做止血带使用

C.上止血带的部位加好衬垫后,用其缠绕一圈,然后打一死结,再将一短棒、筷子等一头插入活结部位止血带与肢体之间

D.旋转绞紧至停止出血,再将其另一端插入结套内,将结拉紧

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第10题

训练婴儿定时大小便习惯的方法不正确的选项是()。

A.育婴员取坐位

B.用“嘘”表示小便,用“嗯”表示大便

C.让婴儿头、背紧贴在育婴员手上

D.轻轻扶住婴儿的双腿,成蹲位

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第11题

最早使用筷子的国家是:A.中国B.日本C.韩国D.朝鲜

最早使用筷子的国家是:

A.中国

B.日本

C.韩国

D.朝鲜

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