马克思主义认为，教育起源于人类所特有的生产劳动（）

第1题

教育劳动起源论的核心观点是（）

A.教育起源于人类特有的生产劳动

B.教育起源于生物本能的冲动

C.教育起源于社会生活的需要

D.教育起源于原始社会中儿童对成人的模仿

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第2题

19世纪末，（）在其著作《各人种的教育演化》中，首先明确提出了动物界已经存在教育的观点，他认为教育不是人类所特有的社会现象，而是一种生物现象

A.朱熹

B.孟禄

C.利托尔诺

D.米丁斯基

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第3题

教育具有历史性说明教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育（）

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第4题

关于审美起源“摹仿说”，下列说法正确的是（)。

A.摹仿说认为，人类有摹仿的天性与本能

B.摹仿说认为，艺术与审美的发生源于人类摹仿的本能

C.摹仿说认为，不是所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿

D.摹仿说是在欧洲约两千年的历史中一直影响较大的一种学说

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第5题

马克思主义认为，道德起源于（)A.人性中的情感、欲望B.“天”或“神”的意志或启示C.人性本善D.人类的历

马克思主义认为，道德起源于()

A.人性中的情感、欲望

B.“天”或“神”的意志或启示

C.人性本善

D.人类的历史发展和人们的社会实践

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第6题

马克思主义观点认为，教育起源于()。

A.生物本能

B.人的理性

C.心理模仿

D.生产劳动

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第7题

马克思主义观点认为，教育起源于（）。

A.生物界

B.动物本能

C.生产劳动

D.儿童对成人的无意识模仿

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第8题

教育的（）是教育的根本属性，是人类特有的现象

A.阶级性

B.社会性

C.继承性

D.历史性

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第9题

行为主义的语言学习模式认为，语言的本质是（）。

A.人类特有的一种特殊认知能力

B.人类特有的心理现象

C.一定的语法规则

D.刺激一反应连结

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第10题

教育是人类特有的现象，任何社会的存在和发展都离不开教育，这表明教育具有（）

A.选择性

B.阶段性

C.永恒性

D.记录性

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第11题

文化（culture)是人类社会特有的一种现象。是由人类创造于世，并为人类所特有的。（)

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