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[多选题]

基于智能课堂的翻转课堂教学模式，在教学中包括哪些环节？（）

A.前置预学，诊断评价

B.以学定教，内化知识

C.教师引导，互动探究

D.反思分享，拓展提升

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发布时间：2022-11-30

更多“基于智能课堂的翻转课堂教学模式，在教学中包括哪些环节？（）”相关的问题

第1题

基于智能课堂的个性化自主学习模式中，其中学习活动功能，含有6个教学环节。（）

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第2题

翻转课堂教学模式下，（)在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。

A.教师

B.学校

C.学生

D.教育研究者

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第3题

翻转课堂模式是一种信息化教学模式。（)

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第4题

翻转课堂的核心是（)

A.老师是讲解者

B.老师是引导者

C.课堂以讲为主

D.单一的传授知识

E.以老师为中心的教学模式

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第5题

在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（）。

A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和讲堂情境这三大要素的相互协调

B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C.对于学生消极的课堂行为，教师可采取体罚，剥夺学习权利等惩罚手段

D.教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好

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第6题

点引入的实质是（)。

A.将本课的教学中心点呈现给学生。

B.将课文的精彩内容呈现给学生的教学设计。

C.它是课堂教学首要的教学环节。

D.将学生的注意力集中到课堂学习中

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第7题

iPad在教学的应用中主要有以下几种模式

A.使用ibooks制作的电子书资源

B.用教育类app辅助课堂教学

C.用前置摄像头进行视频通话

D.用互动平台进行教学管理

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第8题

大学里的课堂过大或过小，或者，教授们的教学任务过重或过轻，对一所大学来说都不是一件好事。因为，拥挤的课堂和过重的工作量会削弱学校保留合格的学生和优秀的教工的吸引力。以下哪项如果被作为一个前提加入上文，最有助于论证上文的结论？

A.教学任务过轻的教授会将它们的剩余时间用在科研上。

B.较小的课堂易于组织更多的课堂讨论。

C.过小的课堂或过轻的教学任务表明了课堂教学的失败。

D.在最好和最坏的大学中过小的课堂或过轻的教学任务都是十分普遍的现象。

E.教学任务过轻的教授与学生们共处的时间并不比教学任务正常的教授时间更长。

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第9题

李老师根据班级学生的学习特点，把行动引导教学法和翻转课堂融入到教学中来，培养学生的自学能力和社会实践能力。李老师行使的是（）

A.管理学生权

B.教育教学权

C.科学研究权

D.培训进修权

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第10题

针对小儿麻醉理论教学中学员觉得“枯燥，难理解”等难题，推荐以下哪些教学方法，不包括（)

A.合理使用视频与动画

B.讲大课

C.翻转课堂

D.图文并茂

E.小组讨论

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第11题

翻转课堂的关键教学环节为（)。

A.准备、发言

B.设计、组织

C.课堂

D.家庭作业

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