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班主任在制订活动计划和活动方案时,应该有学生的广泛参与,每个学生参与活动的机会也应该是均等的。体现了班级活动设计与组织的()
A.生命化原则
B.民主化原则
C.开放性原则
D.生成性原则
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B、民主化原则
A.生命化原则
B.民主化原则
C.开放性原则
D.生成性原则
B、民主化原则
第1题
A.制订并实施轮转培训方案和计划
B.应建立和完善对全科的保障与激励机制
C.加强轮转培训的全过程管理与评价
D.开展内容丰富、形式多样的教学活动
E.具体负责各项培训计划和方案的落实
第2题
A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性,学习策略总是与学习效果和效率紧密相连
B.学习策略是学习者制订的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.在学习过程中,学习策略主要是学习者对学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力,与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的, 是通过学习方法的调用来实现的
D.学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
第3题
在确定审计计划表时,不应当包括下列______项活动。
A.制定审计方案
B.评估风险因素
C.计划工作量要求
D.识别可审计的领域
第4题
A.为保证项目预算的准确,项目实施人员不应参与预算的制订
B.在实施项目的过程中,可用经费执行率作为一个工作进展情况的指标
C.项目实际经费开支与项目预算之间是允许存在一定差距的
D.若项目时间跨度大,制订预算时应考虑物价上涨的因素
E.项目预算应包括项目所有活动所需的经费
第6题
A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开
B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计
C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果
D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案
E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏
第10题
A.人们为实现一定的目标所做的行为设计及其选择
B.社会组织在管理活动中为实现一定的目标制订行动方案并加以优化选择的过程
C.人们作出决定
D.人们根据社会与经济发展规律为实现某一特定目标作出的决策