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题目内容
（请给出正确答案）
A.疑问、对偶、对偶、比喻
B.反问、比喻、借代、夸张
C.疑问、比喻、对偶、夸张
D.反问、对偶、借代、比喻
答案
更多“对下面语句所用的修辞方法判断正确的一项是()。①乐郊乐郊，谁之永号②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来③浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声④那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”相关的问题
第1题
A.那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 ——运用了比喻的手法，描写了水花的颜色、形状和动态
B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 ——运用了夸张的手法，说明了六国创业的艰辛不易
C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ——运用了对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道
D.这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。 ——运用了拟人的手法，使文章的说理更加生动
第2题
曹操《短歌行》“何以解忧？唯有杜康”中的“杜康”所用的修辞方法是 （）
A．比喻
B．借代
C．比拟
D．借喻
第3题
A.小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌子好像也要晒化。——用了比喻的修辞手法，描写天气的炎热。
B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。——用了比喻的修辞手法，描写月光的皎洁。
C.毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。——用了拟人的修辞手法，表现毛竹英勇顽强的性格。
D.车上跳下一个人，戴黑眼镜，叼着纸烟，衣服特别瘦，特别短，这使他显得脸比胸膛还宽。——用了夸张的修辞手法，突出地描写了衣服的瘦短。
第5题
A.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(语言描写)
B.那个男孩本想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。(心理描写)
C.英子犹豫了一会，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。(心理描写动作描写)
第6题
A.如果 如果 无疑 假如
B.只要 即使 当然 假如
C.只要 如果 当然 如果
D.如果 即使 无疑 如果
第7题
A.这段话运用了三个并列关系的复句，运用了比喻和排比的修辞手法。
B.第一个复句使用明喻，本体“她”喻词“像”喻体“火”。
C.第二个复句中的后一个分句使用明喻，本体“她”喻词“像”喻体“树叶”。
D.第三个复句中使用借喻的修辞方式，“夏天”代“青春”，“晚霞”代“剩下的岁月”。
第8题
A.它是指如何做事情的记忆
B.它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆
C.这类知识的记忆往往比较快速掌握
D.它一旦形成，往往不需要意识的参与
第9题
？？填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。____,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!
②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼
⑥江面上帆影点点，碧波粼粼？？
A.②③⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.①④⑥
第10题
下列语句，最适合作本文标题的一项是
A.地震的预防
B.地震的预测方法
C.地震活动的异常情况
D.地震的宏观前兆和微观前兆
第11题
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是 （）
A.要说渴，真的一点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝下一条江，一条河。 ——运用夸张修辞，用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴，能喝下很多水。
B.人是不是就不该长大？成长就必然意味着由明到晦？当然，答案是否定的。 ——运用设问修辞，引起读者对“成长”这一问题的注意，并能启发思考。
C.当其他乘客都检完票了，他才合上手中的书向检票口走去，好像早到一秒，就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞，生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。
D.在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可以识别，形体那么健美，目光那么平静，神情那么自信。 ——运用排比修辞，从上个方面写出了唐人造像的特点。
