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[主观题]

两种对立的发展观是() A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知

两种对立的发展观是()

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.可知论和不可知论

D.一元论和二元论

答案
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更多“两种对立的发展观是() A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知”相关的问题

第1题

两种发展观的对立是指()

A.唯物辩证法和形而上学的对立

B.可知论和不可知论的对立

C.唯物史观和唯心史观的对立

D.唯物主义和唯心主义的对立

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第2题

对于“发展”的理解,两种对立的观点是()A.辩证法与形而上学B.唯物主义与唯心主义C.可知论与不可知

对于“发展”的理解,两种对立的观点是()

A.辩证法与形而上学

B.唯物主义与唯心主义

C.可知论与不可知论

D.一元论与二元论

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第3题

在对待社会历史的发展及其规律的问题上,存在着两种根本对立的观点,它们是()A.唯物主义和唯心

在对待社会历史的发展及其规律的问题上,存在着两种根本对立的观点,它们是()

A.唯物主义和唯心主义

B.可知论和不可知论

C.辩证法和形而上学

D.唯物史观和唯心史观

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第4题

自从产生哲学之后,始终存在两种对立的哲学观点,这两种对立的世界观是()

A.主观唯心主义和客观唯心主义

B.古代唯物主义和近代唯物主义

C.唯物主义和唯心主义

D.辩证唯物主义和历史唯物主义

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第5题

“时势造英雄”和“英雄造时势”()。A是两种根本对立的历史观B两种观点相互补充C前者是历史唯物主

“时势造英雄”和“英雄造时势”()。

A是两种根本对立的历史观

B两种观点相互补充

C前者是历史唯物主义,后者是历史唯心义

D前者是科学历史观,后者是唯心史观

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第6题

唯物主义的古代形态是() A.朴素唯物主义B.辩证唯物主义C.历史唯物主义D.形而上学唯

唯物主义的古代形态是()

A.朴素唯物主义

B.辩证唯物主义

C.历史唯物主义

D.形而上学唯物主义

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第7题

从物到感觉和思想的认识路线与从思想和感觉到物认识路线的对立,体现的是()A.唯物主义反映论

从物到感觉和思想的认识路线与从思想和感觉到物认识路线的对立,体现的是()

A.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

B.经验论和唯理论的对立

C.可知论和不可知论的对立

D.形而上学与辩证法的对立

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第8题

社会存在和社会意识的关系问题是划分 A.唯物主义和唯心主义的标准 B.历史唯物主义和历

社会存在和社会意识的关系问题是划分

A.唯物主义和唯心主义的标准

B.历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准

C.可知论和不可知论的标准

D.唯意志论和宿命论的标准

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第9题

形式教育论和实质教育论是关于课程设置和选择教材的两种对立的教育理论,二者根本的分歧在于()

A.前者偏重使学生获得有用的知识,后者偏重官能的训练和能力的发展

B.前者认为只有感觉经验是实实在在的东西,后者只相信理性的可靠

C.前者强调心智的练习及其迁移是发展官能的唯二途径,后者认为知识的获得主要是通过经验的积累和联系

D.前者重视学科的形式训练价值,后者重视自然科学知识的教学

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第10题

在哲学的发展过程中,存在着许多观点或学派的对立和斗争,其中最基本的斗争是: ()

A.唯物主义与唯心主义的斗争

B.辩证法与形而上学的斗争

C.一元论与二元论的斗争

D.可知论与不可知论的斗争

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