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[单选题]

将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家（)。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.皮亚杰

D.加涅

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发布时间：2022-06-28

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第1题

布鲁纳认为学习知识的最佳方式是（）。A.接受学习B.发现学习C.掌握学习D.意义学习

布鲁纳认为学习知识的最佳方式是（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.掌握学习

D.意义学习

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第2题

学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

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第3题

教师直接向学生呈现原理，然后通过若干个实例分析，证明这一原理的合理性和它的意义。这种学习形式是（)。

A.接受学习

B.总括学习

C.类属学习

D.发现学习

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第4题

总的来说,幼儿的学习方式的发展过程是从（)。

A.接受学习向发现学习发展

B.单纯联合学习向中介性联合学习发展

C.经典条件反射学习向操作条件反射学习发展

D.刺激-反应学习向动作联锁学习发展

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第5题

提出学习迁移概括化理论的心理学家是A．贾德 B．苛勒 C．伍德沃斯 D．鲁宾斯坦

提出学习迁移概括化理论的心理学家是

A．贾德 B．苛勒

C．伍德沃斯 D．鲁宾斯坦

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第6题

下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（)

A.发现学习理论

B.人本主义学习理论

C.试误说

D.接受学习理论

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第7题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是A．道德认识

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是

A．道德认识B．道德情感

C．道德意志D．道德行为

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第8题

丹慧洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（)。

A.宏观策略和微观策略

B.知识理解的策略和知识记忆的策略

C.通用策略和专用策略

D.基本策略和支持策略

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第9题

最早明确建立以学生学习为中心的教育心理学体系的心理学家是（)。

A.桑代克

B.詹姆斯

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

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第10题

依据“操作条件反应”和“积极量化”的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻础的顺序，借助改进的普莱西教学机器，使学生以个别化的方式进行学习的教学模式是（）。

A.实验教学

B.发现教学

C.程序教学

D.讲解式教学

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第11题

2006年5月开始，财政部门相关负责人对各事务所2005年执业情况开始了检查工作，在A市检查该市最大四个事务所时，发现下列情况，其中不违反规定的是（）

A.甲事务所的注册会计师Y接受ABC公司的委托代理记账和催收债款的工作

B.乙事务所在对XYZ公司的某特殊存货监盘过程中，由于没有这方面的经验，雇佣甲事务所Y注册会计师参与监盘。

C.丙事务所注册会计师老K在会计硕士专业学位（MPAcc）班的学习，丙事务所认为其专业课程学习的时间可以折算后续教育的学时

D.丁事务所注册会计师的名单中虽有注册会计师M，但M注册会计师从未执行过业务

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