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[单选题]

我国小学开设的综合实践课程属于()。

A.国家课程和必修课程

B.国家课程和选修课程

C.校本课程和选修课程

D.校本课程和必修课程

答案
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更多“我国小学开设的综合实践课程属于()。”相关的问题

第1题

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第2题

课程辅助体系的三大特点是什么()。

A.以生为本,根据学生需求开设课程,学生自主选择

B.面向全体,给学生自主选择的空间

C.全面发展,让孩子们在亲身体验中,活跃身心,发展动手动脑实践操作能力

D.专业引领,让学业走向专业化、尖端化

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第3题

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。A.综合课程B.学科课程C.活动课程D.隐性课程

我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于()。

A.综合课程

B.学科课程

C.活动课程

D.隐性课程

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第4题

综合实践活动课程评价的特点不包括?()

A.突出发展性

B.关注结果性

C.强调多元化

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第5题

我国1923年颁布的《小学国语课程纲要》提出的教学目的主要有()

A.练习运用通常的语言文字

B.启发想像思考

C.引导读书兴趣

D.建立进修国文的良好基础

E.养成能达己意的表达能力

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第6题

下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容()a. 语文综合学习活动b. 劳动和劳动技术

A.A. 语文综合学习活动

B.B. 劳动和劳动技术教育

C.C. 研究性学习

D.D. 社区服务和社会实践

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第7题

课程计划的首要问题是()

A.学科开设顺序

B.教学时数

C.课程设置

D.学年编制

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第8题

语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第9题

现行的小学德育课程,“由近及远地设计”的儿童的生活,不是立体,是一个()甚至()。

A.平面

B.线段

C.圆形

D.正方形

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第10题

随着我国经济、社会的进一步发展,人们越来越重视人居环境和生态文明建设,风景园林不断的发展、创新,从传统造园到现代风景园林,其发展趋势可以描述为:()

A.服务对象方面,从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务

B.价值观方面,从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向

C.实践尺度方面,从中微观尺度拓展为大至全球、小至庭院景观的全尺度。

D.以上都不对

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第11题

1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆()。

A.标志着西学东渐进程开始

B.致力于“变科举”“改官制”

C.为洋务运动培养新式人才

D.旨在宣传“德先生”“赛先生”

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