1881年,法国政府将各种教育机构的名称统一为“()”,并将其纳入公共教育系统,从而基本确立起近代学前教育制度。
A.托儿所
B.幼儿园
C.编织学校
D.母育学校
A.托儿所
B.幼儿园
C.编织学校
D.母育学校
第1题
阅读以下材料:
欧洲国家的组合,需要消除法、德之间长期存在的敌对状态……为了这个目标,法国政府建议……把法国和德国的煤、钢工业的生产全部置于一个高层权力机构的管理之下……欧洲联邦的第一步是发展经济,煤、钢的联营立即为它提供了一个共同的基础,并将改变那些长期从事战争武器制造地区的命运。这样形成的联合生产将明显使法、德之间的战争不但不可思议,而且也极不可能进行……它可以成为一种催化剂,促使……(欧洲国家)形成一个更大和更牢固的共同体。
摘自《舒曼计划》(1950年)
回答:
(1)根据所学知识,列举自1870年以来法、德作为敌对双方所经历的三次重大战争。(3分)
(2)根据材料,说明为什么煤钢联营会使法德之间爆发战争变得“极不可能”。(3分)
(3)结合所学知识,写出到20世纪末形成的“更大和更牢固的共同体”的名称和它的单一货币名称。(2分)
第4题
A.美国
B.法国
C.中国
D.联合国
第5题
A.政府信息的分类、编排体系、获取方式
B.政府信息公开机构的名称、办公地址等信息
C.政府信息的索引、名称
D.政府信息的内容概述、生成日期等内容
第7题
A.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,指导教职员工结合未成年人的特点,采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育
B.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师,并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员
C.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师,开展心理健康教育发现未成年学生可能患有精神障碍的,应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治
D.学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患
第8题
A.国民经济循环周期理论、机电产业的发展及关联产业、政府政策、热源型式、各种供热机构组织、环保等六种
B.国民经济循环周期理论、房地产业的发展及关联产业、政府政策、电源型式、各种供热机构组织、环保等六种
C.国民经济循环周期理论、房地产业的发展及关联产业、各种供热机构组织、环保等四种。
D.国民经济循环周期理论、房地产业的发展及关联产业、政府政策、热源型式、各种供热机构组织、环保等六种
第10题
A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。
D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。
E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。