题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于良好课堂秩序的描述，以下不恰当的一项是（)？
A.课堂要追求绝对的安静
B.课堂要动静结合、张弛有度
C.课堂中竞争与合作应互动并存
D.强调学生的自主学习
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（请给出正确答案）
A.课堂要追求绝对的安静
B.课堂要动静结合、张弛有度
C.课堂中竞争与合作应互动并存
D.强调学生的自主学习
答案
更多“关于良好课堂秩序的描述，以下不恰当的一项是()?”相关的问题
第1题
关于这首元曲，分析不恰当的一项是()
A.作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述作结，全篇有分有总，首尾相应。
B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。
C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建功立业的宏图伟愿。
D.这首元曲风格雄健、高昂，大有苏东坡《念奴娇？赤壁怀古》的遗风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。
第2题
关于这首元曲，分析不恰当的一项是(4分) （）
A. 作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述作结，全篇有分有总，首尾相应。
B. 作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。
C. 作者通过对三国英雄人物的描绘和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建功立业的宏图伟愿。
D. 这首元曲风格雄健、高昂，大有苏东坡《念奴娇． 赤壁怀古》的遗风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。
第3题
A.不经皮穿刺到黄韧带层
B.内镜下剪开黄韧带
C.从神经根的肩上进入，将神经根挡向外侧，暴露突出椎间盘并切除
D.内镜下不剪开黄韧带
E.从神经根的肩上进入，将神经根挡向内侧，不暴露突出椎间盘并切除
第5题
内部审计是一项充满活力的职业，下列对内部审计发展到现在的范围最恰当的描述是：
A.内部审计包括对资源使用的经济性和效率性的评估。
B.内部审计包括的政策、计划、法律和规范遵循情况的评估。
C.内部审计已经发展为资产的存在性的鉴证和对保护资产手段的审查。
D.内部审计已经由严格的财务导向向经营性导向发展。
第6题
A.多于青春期及成人早期发病
B.多于幼儿期发病
C.大多数预后良好，年死亡率1%
D.病例生理特点包括LVH，LVOTO，LVDD和心律失常
E.1/3有家族史，患者中男性多于女性
第7题
关于医德评价的方式，恰当的是（）。
A．传统习俗、个人修养和社会信念
B．社会习俗、社会舆论和传统信念
C，内心信念、传统习俗和社会舆论
D．社会舆论、传统信念与良好动机
E．完美效果、社会习俗和内心信念
第8题
对“人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星”的原因，理解恰当的一项是（）。
A．因为在南极的冰面上很容易看见岩石
B．因为在南极发现的岩石保存得最完好
C．因为在南极发现的岩石一定都是陨石
D．因为南极探险激发了人们科研的热情
第10题
关于道德的理解，有误的一项是 ()
A.社会生活离不开道德
B.道德的内容在各个时代都是相同的
C.良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件
D.提升道德境界要从自我做起，从小事做起
第11题
依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。
①他把____家里受苦的情况都讲了出来。
②这片昔日沉寂的原野上，现在____有了一群牦牛，怎不叫人高兴呢！
③____是否应聘，我还没有做出最后决定。
A．从 居然 至于
B．在果然 关于
C．从 果然 关于
D．在居然 至于
