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[主观题]

学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的

需要。

A.正确

B.错误

答案
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更多“学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的”相关的问题

第1题

提高专业技术人员身心素质要尊重专业技术人员自身的主体地位,充分发挥其自主性、积极性和()。

A.独创性

B.创造性

C.特殊性

D.适应性

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第2题

专业技术人员要想增强决策能力,主要做到以下()即可。

A.提高决策素质是首要

B.掌握决策原则

C.优化决策程序

D.掌握科学的决策方法

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第3题

《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是()

A.维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉

B.严谨治学,提高教育教学和科研水平,保持言论自由

C.尊重家长,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥指责学生家长

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第4题

要想提升自身的人生发展能力,实现自由而全面的发展,我们必须()

A.要加强道德修养,提高道德素质

B.要加强专业技能学习,提高动手能力

C.要成为他人的附属物

D.要提高科学文化素质

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第5题

专业技术人员学习管理心理学的意义是()

A.有助于增强人性化管理意识,充分调动工作积极性。

B.有助于达到知己知彼和改善管理沟通。

C.能够帮助管理者了解和掌握高绩效团队的特点和建设方法,以增强团队的凝聚力和战斗力。

D.可以提高领导力和领导理论的认识,提高领导能力和管理水平。

E.有助于提高员工的积极心理品质,开发其创新能力。

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第6题

下列语句中没有语病的一项是()

A.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生

B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强

C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力

D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进

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第7题

义务教育阶段物理课程的总目标是()

A.学习终身发展必需的物理基础知识和方法

B.经历科学探究过程,具有初步的科学探究能力

C.提高学生的科学素养

D.关心科学技术的发展,具有环境保护和可持续发展的意识

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第8题

()是在语言教育过程中,教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿在良好的语言环境中模仿学习,以提高其语言能力的一种方法。

A.示范法

B.讲解法

C.练习法

D.图谱法

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第9题

我国自古以来就倡导“老有所终,幼有所养”,形成了尊老爱幼的良好家庭道德传统。尊老爱幼的要求不包括()

A.热心为老人办好事,办实事

B.家长应信奉棍棒之下出孝子

C.社会上要热心儿童福利事业

D.家长应不断提高自身素质,学习掌握科学育人的方法

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第10题

根据科学管理理论,泰勒提出了以下相应的管理制度、()。

A.对专业技术人员提出科学的工作方法,以便合理利用工时,提高工效

B.在工资制度上实行差别工资制

C.对专业技术人员进行科学的选择、培训和提高

D.制定科学的岗位工作规程,并用文件形式固定下来以利推广

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