当某项医疗服务需要低,卫生资源充分,卫生服务利用率低时,表明
A.卫生资源投入过度
B.大部分人群过度利用卫生服务
C.卫生资源投入不足
D.卫生资源利用充分
E.卫生资源不能充分满足人群需要
A.卫生资源投入过度
B.大部分人群过度利用卫生服务
C.卫生资源投入不足
D.卫生资源利用充分
E.卫生资源不能充分满足人群需要
第2题
A.帮助政府卫生决策者作出科学决策及改善临床实践质量
B.提高医疗服务的质量
C.不能保证有限卫生资源的合理使用
D.对中国和世界都有重要价值和意义
第3题
A.言传身教,以身作则,做好宣传工作,落实各项公共卫生措施;做到分工协作,认真履行自己职责
B.把维护所有人群的健康权益放在首位道德观
C.尊重病人人格,开展人性化服务和连续性服务
D.勤俭节约卫生资源
E.树立新的卫生管理道德理念,完善为基层群众服务的三级医疗预防体系
第4题
A.向人群提供必要的科学技术援助,防止有害因素对健康的损害
B.确保婴幼儿存活,并适当培育其发挥潜能
C.保护人类免受潜在有害环境所引起的疾病困扰
D.充分支持个人、社区和社会行之有效的行为
E.有效利用卫生服务资源成功解决新、老卫生问题
第5题
实现区域卫生规划的基础是
A.发展全科医学教育,培养全科医生
B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性
D.发展社区护理
E.全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务
第6题
A.可以测算目标人群卫生服务需要量
B.为合理配置卫生资源提供依据
C.计算疾病造成的直接经济损失
D.可以测算目标人群卫生服务利用量
第7题
A.2012
B.2013
C.2014
D.2016
第8题
A.它是政府买单的福利制度,具有极强的普遍性
B.它提供的保障通常非常全面
C.它提供的保障通常只保障低水平的基本医疗
D.政府对卫生资源有非常强的 管理、配置能力
第9题
A.医护人员将为世界上每一个人治愈全部疾病
B.人们能运用比现在更好的办法去预防疾病,减少不可避免的疾病和伤残导致的痛苦
C.公平地分配一切卫生资源
D.卫生保健进入家庭、学校、工厂和社区
E.是所有的的个人和家庭能在可接受和提供的范围内通过充分参与,享受到基本的卫生保健服务
第10题
A.开展以个人为中心,家庭为单位,社区为范围的卫生保健工作
B.开展健康教育和周期性健康检查
C.以上都是
D.了解居民健康需要,识别并发现健康问题
E.了解社区中可利用的卫生资源