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题目内容
（请给出正确答案）
A.等级1:能够对员工工作给予比较具体的指导，在提出要求和目标的同时也能够提供明确、具体的参数和标准
B.等级2:能够系统、明确地分配日常工作和任务，并能适时检查员工对工作目标的理解
C.等级3:在分配工作和从别人那里接受工作时坚定而自信，对不合理的要求敢于说不
D.等级4:能够建立明确、可测量的绩效标准，能够给予员工完成常规任务的空间，不乱加干涉
E.等级5:能够依据绩效标准监督检查员工的工作进度、绩效，并能够将成果和存在的问题及时反馈给员工;纠正员工绩效问题时，行动明确，立场坚定，并能够制定出可行的绩效提升计划
答案
B、等级2:能够系统、明确地分配日常工作和任务，并能适时检查员工对工作目标的理解
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第1题
A.等级1:有一定的政治觉悟，基本了解党和国家的政策
B.等级2:思想素质较高、政治觉悟较强，关心国家大事，主动学习党和国家的政策
C.等级3:思想素质高、政治觉悟强，重视理论学习，严格遵守党的政治纪律和政治规矩
D.等级4:理论素养深厚，积极参加各项有益活动，严格执行政策，勇于斗争
E.等级5:政治立场坚定，工作作风扎实，面对敏感事件和敏感问题态度鲜明，在大是大非面前坚持原则、实事求是
第2题
A.等级1:明确自己的工作职责和角色，认识到自己承担工作的重要性
B.等级2:能够以积极主动的姿态处理事情，对职责范围内的工作进展情况及时进行核查，对发现的问题采取必要的行动，以保证工作按标准完成
C.等级3:当工作中面临需要同时处理多项工作任务时，能主动采取应对措施，保证工作顺利完成
D.等级4:主动公开地承担工作中的责任问题，并及时主动采取补救预防措施，防止类似的问题再次发生
E.等级5:能够从组织利益出发，即使面临巨大压力或个人利益受到损失时，仍能不折不扣完成工作并承担责任
第3题
A.等级1:基本了解组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能按照组织规章制度办事
B.等级2:比较清楚组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能协调自己与其他部门或人员的工作意见不同，能保留看法、服从整体
C.等级3:清楚组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能够与其他部门或人员求同存异，积极开展合作
D.等级4:深刻理解组织的战略目标，将组织看作一个整体，决策时能通盘考虑;在顾全大局、勇于奉献上，起带头表率作用
E.等级5:从组织整体的角度考虑问题，对组织的战略目标了然于胸，并能有详细的实施步骤;倡导团队间精诚合作，为组织无私奉献自己
第4题
A.等级1:能够记录和积累专业领域知识，有主动展示专业领域知识的意愿
B.等级2:能够积极主动展示专业领域基本知识;能够利用专业知识和经验解决问题，促进工作进度或改善工作局面
C.等级3:能够积极主动了解专业领域的最新发展情况;能够利用自己的知识促进其他部门工作或项目的进展，以提高其他部门的工作效率
D.等级4:能够不断寻找新的学习机会，钻研专业领域的各种资料，掌握新的专业知识和技能，从而提高自己的综合能力，不断适应新的工作要求
E.等级5:能够深入了解专业领域最新的知识和技术，并能够将它们应用到实际工作中;能够在组织内充当新技术、新知识的倡导者与传授者角色
