班主任王老师每次与学生家长进行沟通时,总是面带微笑,以平等的态度与家长进行交流,沟通学生的情况。王老师的做法()
A.正确,教师应该与家长平等沟通
B.错误,教师应该指导家长教育学生
C.正确,教师应避免与家长发生冲突
D.错误,教师应针对学生的问题教育家长
A、正确,教师应该与家长平等沟通
解析:王老师的做法是正确的。教师与家长间的交往要做到:尊重家长,理解家长,与家长平等地沟通交流。故本题正确答案为 A。
A.正确,教师应该与家长平等沟通
B.错误,教师应该指导家长教育学生
C.正确,教师应避免与家长发生冲突
D.错误,教师应针对学生的问题教育家长
A、正确,教师应该与家长平等沟通
解析:王老师的做法是正确的。教师与家长间的交往要做到:尊重家长,理解家长,与家长平等地沟通交流。故本题正确答案为 A。
第1题
A.恰当,制定了班规就应该认真执行
B.恰当,对屡教不改的学生就要批评
C.不恰当,应该听小刚解释清楚再处理
D.不恰当,应该杀一儆百在教室里处理
第2题
下列选项中,不属于选聘班主任需要考查的条件的是()
A.作风正派、心理健康、为人师表
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D.基础扎实,专业能力强,教学能力过硬
第3题
A.领导看到小张在晋升前的民主评议中得票很低,就断定他人品不好,打消了提升他的念头
B.小刘在社团主席竞选中败得很惨,当小王劝他再参加学生会将要进行的主席选举时,他觉得小王是敌意来挖苦他的
C.王老师班上的学生陈强一向表现平平,却在最近的学科竞赛上获得了全校最好成绩,王老师觉得陈强在竞赛中存在作弊行为
D.某公司赵总一直不同意李总提出的年底奖金分配方案,李总多次与之沟通收效甚微,李总认为赵总过于维护自己部门的利益
第4题
A.可行,有利于管理学生
B.可行,有利于家长协作
C.不可行,没有尊重家长,进行有效沟通
D.不可行,学生的错不能强加给家长
第5题
A.张老师按照先讲原理,再讲例题,最后小结的顺序讲解勾股定理
B.某校在实施德育时,既进行思想道德理论教育,又组织引导学生参加各种实践活动
C.班主任王老师为充分了解每一位学生,对班上学生的个性特征、家庭背景、生活经历等作了详细分析
D.新课改要求,教师要充分调动学生学习的自觉积极性,使学生能主动地学习
第6题
A.没有尊重学生,侵犯了学生的隐私权
B.符合关爱学生,做到了欣赏、尊重学生
C.没有严谨治学,严格要求学生
D.符合为人师表,深受学生喜爱
第7题
A.对学生心理健康状况的判断和分析
B.如何应对学生在成长过程中出现的焦虑或抑郁问题
C.如何与学生家长进行良好沟通
D.如何管理教师个人的情绪
第9题
A.班主任是班级管理效果的唯一决定因素
B.班主任是教学班的主要负责人
C.班主任是教学班任课教师的协调者
D.班主任是与学生家长间单向传输的发动者
E.班主任是争取社会力量参与班级管理的动员者
第10题
A.正确,有助于班集体的和谐健康发展
B.不正确,侵犯了小刚的合法权利
C.正确,符合全班大多数学生的发展需求
D.不正确,给学生家长造成了负担