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题目内容
（请给出正确答案）
A.老师你有事吗
B.这门课当年打了60，现在到回报老师的时候了
C.我一说就承认了，那好吧，正好二次开发不会敲，现在请教一下，顺便验证他的身份
D.感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
答案
ACD
更多“陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃地说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像大二的某位老师，对方随即承认。第二天，该号码再次来电，说要给信息学院院长送红包，让你帮忙转账6000元，这时，你的正…”相关的问题
第1题
A.What老师让我先垫6000元！哪有这样的老师，肯定不会有的
B.我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙那真是太好了，赶紧去转账
C.我一说就承认了，那好吧，真好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份
D.感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
第2题
A.相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信，因为任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拔这一号码进行核实，如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话进行核实
第3题
A.相信对方身份，并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信，因为任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拨这一号码进行核实，如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话或福建警方防骗免，费咨询热线96110-8进行核实
第4题
A.按照对方说的操作
B.陌生号码一律不转账，不告知他人个人隐私
C.询问对方具体问题，进一步核查
D.问对方具体工作地址，进一步核实
第5题
A.救孩子要紧，尽快把钱转给对方
B.挂掉电话，不予理会，因为这是一种常见的电信诈骗手段
C.联系孩子的学校或老师核实
D.拨打110报警电话或太原市反诈骗中心防骗咨询热线96110进行核实
第7题
A.查看对方来电号码是否来自阿里巴巴
B.要求对方发送一封邮件，查看邮箱地址是否来自阿里巴巴企业邮箱
C.询问对方阿里巴巴的发展历史，看对方是否了解
D.要求对方提供员工工号和姓名，拨打0571-85022088核实是否有此工号及姓名
第11题
A.喂…喂…喂，老板喂…装作信号不好挂断电话
B.挂断电话后随即拨打110，将电话内容告知民警，询问是否是电信诈骗
C.即使是领导、老板的名字，可能是骗子用的改号软件，要提高警惕，试试电话能否回拨；如果是陌生号码，不再接听
D.领导或老板不可能无缘无故找下级借钱，借钱容易还钱难，即使要借，也要见面打欠条
