题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
是否会因为测试结果得到不常见或不善于社交的人格而影响正常交友（）
A.是
B.否
C.可能会在交往过程中考虑到，但影响不大
答案
C、可能会在交往过程中考虑到，但影响不大
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（请给出正确答案）
A.是
B.否
C.可能会在交往过程中考虑到，但影响不大
答案
C、可能会在交往过程中考虑到，但影响不大
更多“是否会因为测试结果得到不常见或不善于社交的人格而影响正常交友（）”相关的问题
第1题
A.可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试，看反应结果是否可靠
B.如果重复测试不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试(每1-3个月复诊1次)
C.听力损失较重或对声音不敏感的婴幼儿重复测试仍不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试，一般1个月复诊1次
D.如果重复测试不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试(每个月复诊1次)
E.需要复诊
第2题
A.上年度审计中是否发现控制缺陷会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
B.控制是否得到执行不会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
C.控制运行有效性的测试结果会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
D.控制在所审计期间内是否发生变化会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
第3题
A.控制是否得到执行不会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
B.控制运行有效性的测试结果会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
C.控制在所审计期间内是否发生变化会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
D.上年度审计中是否发现控制缺陷会影响注册会计师对重大错报风险的评估结果
第4题
A.有时使用孤独症筛选量表进行孤独症的诊断，因为筛选量表很多是鉴别是否有孤独症的相关特点，对孤独症的特点比较有针对性
B.孤独症的诊断应该是综合性评估的结果
C.诊断时会参考孩子多方面信息，包括医学测试、直接观察、与亲属访谈等
D.孤独症症状会在系统性干预后得到改善，孤独症不是终生的
第5题
A.控制测试旨在评价内部控制在防止或发现并纠正认定层次重大错报方面的运行有效性
B.控制测试旨在发现认定层次发生错报的金额
C.控制测试旨在验证实质性程序结果的可靠性
D.制测试旨在确定控制是否得到执行
第6题
A.提出汽车维修质量要求：根据汽车维修技术标准和考核汽车技术状态的指标，随机检验的项目和各项质量标准。测试，用一定的方法和手段测试维修汽车或总成有关技术性能参数，得到质量特性值。比较，将测试得到的反映质量特性值的数据同质量标准要求作比较，确定是否符合汽车维修质量要求。判定，根据比较的结果判定汽车或总成维修质量是否合格。处理;对维修质量合格的汽车发放汽车维修竣工出厂合格证
B.明确汽车维修质量要求：根据汽车维修技术标准和考核汽车技术状态的指标，明确检验的项目和各项质量标准。人工经验检测，用一定人工方法和手段检视维修汽车或总成有关技术性能参数，得到质量特性值。比较，将测试得到的反映质量特性值的数据同质量标准要求作比较，确定是否符合汽车维修质量要求。判定，根据比较的结果判定汽车或总成维修质量是否合格。处理;对维修质量合格的汽车发放汽车维修竣工出厂合格证
C.明确汽车维修质量要求：根据汽车维修技术标准和考核汽车技术状态的指标，明确检验的项目和各项质量标准。测试，用一定的方法和手段测试维修汽车或总成有关技术性能参数，得到质量特性值。对比，将测试得到的反映质量特性值的数据同相同车辆的数据作比较，确定是否符合汽车维修质量要求。判定，根据比较的结果判定汽车或总成维修质量是否合格。处理;对维修质量合格的汽车发放汽车维修竣工说明
D.明确汽车维修质量要求：根据汽车维修技术标准和考核汽车技术状态的指标，明确检验的项目和各项质量标准。测试，用一定的方法和手段测试维修汽车或总成有关技术性能参数，得到质量特性值。比较，将测试得到的反映质量特性值的数据同质量标准要求作比较，确定是否符合汽车维修质量要求。判定，根据比较的结果判定汽车或总成维修质量是否合格。处理;对维修质量合格的汽车发放汽车维修竣工出厂合格证
第7题
A.查看端口协商速率，确保速率协商正常
B.关闭家长控制、IP限速和流量监控，会占用CPU降低设备NAT性能
C.测速建议测试多次取平均，不能以单次作为结果
D.建议使用Speedtest或者运营商自带测速网站测速
第8题
A.咽拭子培养采集的目的:是从咽部及扁桃体采取分泌物检查致病菌，协助诊断
B.评估患者目前病情、意识状态、口腔粘膜有无红肿、溃疡、咽喉部有无红肿、化脓等情况
C.最好在服用抗生素前作这一检查,因为如服用抗生素会抑制或杀灭细菌,难于得到满意的培养结果
D.告知患者咽拭子培养采集方法,嘱病人发啊音,必要时以压舌板轻压舌部
第9题
A.选择测试日常会计核算过程中做出的会计分录或调整分录
B.管理层是否更强调需要采用某种特定的会计处理方式，而不强调交易的经济实质
C.询问被审计单位内部参与财务报表过程的人员是否注意到在编制会计分录或调整分录时存在不恰当或异常活动
D.评价被审计单位对日常会计分录及财务报表编制过程中的调整分录的控制，并确定其是否得到执行
第10题
A.选择测试日常会计核算过程中做出的会计分录或调整分录
B.管理层是否更强调需要采用某种特定的会计处理方式，而不强调交易的经济实质
C.询问被审计单位内部参与财务报表过程的人员是否注意到在编制会计分录或调整分录时存在不恰当或异常活动
D.评价被审计单位对日常会计分录及财务报表编制过程中的调整分录的控制，并确定其是否得到执行
第11题
A.这个行为的强化模式是什么？在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式
B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为
C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望，孩子的自主性有没有得到很好的发挥，如何激发孩子的学习自主性
D.孩子是怎样看待学习成绩的，是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差
