属于护理学研究任务与内容的是()
A.高血压的发病机制
B.奥美拉唑的体内代谢过程
C.糖尿病患者的饮食教育
D.人结核杆菌的耐药性
A.高血压的发病机制
B.奥美拉唑的体内代谢过程
C.糖尿病患者的饮食教育
D.人结核杆菌的耐药性
第2题
A.护理学研究的对象转化
B.护理学与社会发展的关系
C.护理专业知识体系与理论架构
D.护理交叉学科相互促进
E.护理分支学科相互借用促进护理发展
第5题
以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?
A. 焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉
B. 女性焦虑时,大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注
C. 女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题
D. 有研究显示,焦虑和大脑反应错误率是正相关的
第6题
A.工作分析
B.人力资源规划
C.员工调查
D.职业生涯规划
第9题
A.学前教育学的产生与发展
B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系
C.教育目的和学前教育的任务
D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径
E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作
F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长
第10题
A.孟德尔所作假设的核心内容是等位基因随同源染色体的分开而分离
B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
D.1与隐性纯合子杂交预期结果为高茎∶矮茎=1∶1属于推理内容