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[判断题]

初步学习阅读古典名著的时候,可以联系上下文,猜测语句的大致意思;面对较难理解的语句,要反复琢磨()

答案

更多“初步学习阅读古典名著的时候,可以联系上下文,猜测语句的大致意思;面对较难理解的语句,要反复琢磨()”相关的问题

第1题

我们在阅读经典名著时常用的阅读方法有哪些()

A.联系上下文猜字词意思

B.遇到较难懂的字不用反复琢磨可以跳过去

C.我们应该查字典不放过每一个字词

D.要读准字音认清字形学习汉字知识

E.我们可以跳读,阅读自己感兴趣的故事情节

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第2题

分级阅读必备高频词,关于此活动正确的是()

A.1000团限量,先到先得

B.上课需要关注VIPKID有资有料服务号,在个人中心,我的课程中进行学习

C.拼团成功,可以联系客服反馈,申请退款

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第3题

中国古典名著对现代商业管理提供了很多启示。我们可以在《西游记》里学习__________,在《三国演义》里
学习__________,在《红楼梦》里学习__________。A.人际管理 应变策略 智谋运用B.应变策略 智谋运用 人际管理C.智谋运用 应变策略 人际管理D.应变策略 人际管理 智谋运用

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第4题

引导儿童初步学习在画面上安排物体的上下、左右关系。这是()儿童的美术教育目标。

A.3岁-4岁

B.4岁-5岁

C.5岁-6岁

D.3岁-5岁

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第5题

Storyteller的描述正确的是()

A.图书馆和塔楼两个场景,学习867个单词及其拼写

B.海底世界的场景,学习900个单词及其拼写

C.学习内容:无语法知识,16个英语故事阅读与演讲

D.学习内容:初步学习描述故事中的基础语法知识,一般将来时,过去进行时,现在完成时; 16个英语故事阅读与演讲,18个英文歌谣和30个英文绕口令

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第6题

对三年级的学生和家长演示家教机的时候重点演示以下哪些学习问题()

A.演示阅读理解

B.演示写作文

C.演示读英语

D.演示数学应用题和附加题

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第7题

中班儿童初步宜间概念的教育要求包括()。

A.学会按指定的方向运动

B.区分物体构造的复杂程度

C.学习辨别物体之间的轻重关系

D.区分并说出以自身为中心的前后方位

E.区分并说出物体与物体之间的上下、前后位置关系

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第8题

校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第9题

下列说法正确的一项是()

A.《宿建德江》《十五夜望月》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感也是一样的

B.《花之歌》的作者是黎巴嫩的泰戈尔

C.阅读的时候,要能联系自己的生活经验想开去,还要能从课文的内容联想到更多

D.作文中,描写人物说话时,必须要用说来表达

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第10题

一个孩子,学完高级版三四年级的课程后,能达到什么水平()

A.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写

B.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用

C.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美得语言,与他人交流自己的阅读感受

D.能用普通话与人交谈。在交谈中能就不同的意见与人商讨

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第11题

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然
事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础

A.归类

B.排序

C.判断

D.推理

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