患者发生输液反应应急处理预案正确的有()
A.患者发生输液反应时,立即停止输液,撤除所输液体,或者保留静脉通路,改换其它液体和输液器
B.同时报告医生并遵医嘱给药
C.情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏
D.发生输液反应时,应及时报告医务科、护理部和药剂科
E.患者家属有异议时,立即按有关程序对输液管及液体进行封存
ABCE
A.患者发生输液反应时,立即停止输液,撤除所输液体,或者保留静脉通路,改换其它液体和输液器
B.同时报告医生并遵医嘱给药
C.情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏
D.发生输液反应时,应及时报告医务科、护理部和药剂科
E.患者家属有异议时,立即按有关程序对输液管及液体进行封存
ABCE
第1题
第2题
A.立即停止输液,抽吸渗入皮下的药液,正确拔针,抬高患肢,制动,重新建立另一输液通道
B.报告医生、护士长
C.评估药物性质,外渗情况,遵医嘱给予对症处理,如:尽早使用拮抗剂进行封闭处理,给予冷敷或热敷治疗
D.持续观察与评估外渗部位,继续给予对应处理,做好交接班及记录
E.按《输液不良事件报告制度》上报
第3题
A.立即停药,静脉用药者保留静脉通路,改换其他液体和输液器
B.报告医生并遵医嘱对症处理
C.情况严重者,配合医生就地抢救
D.记录患者生命体征、一般情况和抢救过程
E.及时报告科主任、护士长、护理部
F.患者家属有异议时,立即按有关程序对药物、输液器具进行封存并送检
第4题
A.患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,重新更换液体和输液器
B.同时报告医生并遵医嘱给药
C.情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏
D.建立护理记录,记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程
E.发生输液反应时,应及时报告医院感染管理科、消毒物品供应中心、护理部和药剂科
第5题
A.立即判断病人的伤势,尤其注意有无脊髓损伤
B.报告主任和护士长,通知专科医师,进行全身检查
C.家属做好解释工作,态度要诚恳
D.与病房护士长重点交班那个坠床或摔倒的患者情况,随时关注病情变化
E.将事件的发生过程、原因、处理方
第7题
A.立即报告医生及护士长
B.采取安全保护措施,以免患者自伤或伤及他人
C.通知患者家属,24小时陪护
D.如患者出现过激行为,立即通知保卫科或相关部门,协助处理,并考虑对患者采取躯体束缚,以防发生意外
E.遵医嘱用药,协助医生请专科会诊
F.完善记录
第8题
A.发现患者出现肺水肿症状时,立即停止输液或将输液速度降至最低
B.及时与医生联系进行紧急处理
C.将患者安置为端坐位,双下肢下垂,以减少回心血量,减轻心脏负担
D.加压给氧,减少肺泡内毛细血管渗出,同时湿化瓶内加入20%-30%的酒精,改善肺部气体交换,缓解缺氧症状
E.遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物
第9题
A.发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时,排空输液器内残余空气。立即停止空气输入体内,更换输液器或
B.通知主管医生、科主任及护士长
C.将患者置左侧卧位和头低脚高位
D.密切观察患者病情变化,遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗
E.病情危重时,配合医生积极抢救
第10题
A.加强高风险人群管理,制定重大医疗风险应急预案
B.评估有跌倒、坠床、压力性损伤(压疮)等风险的高危患者,采取有效措施防止意外伤害的发生
C.落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.不用对及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育
第11题
A.减慢输液速度,保暖;高热者予以降温及对症处理
B.严重者,立即停止该药物输入,直接将输液器及剩余药物丢弃
C.遵医嘱抽血培养、监测患者生命体征
D.上报和分析护理安全(不良)事件