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[单选题]

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段主要培养学生的（）

A.自主感

B.主动感

C.勤奋感

D.自我同一性

答案

D、自我同一性

发布时间：2023-01-24

更多“根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段主要培养学生的（）”相关的问题

第1题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，三岁至六七岁儿童所要解决的主要矛盾有（）

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第2题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，个体开始考虑“我是谁”是在（）的阶段

A.自主感对羞耻感

B.自主感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第3题

依据埃里克森的人格发展阶段理论，6~12岁儿童人格发展的主要任务楚获得（）

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第4题

小明现在10岁，正处于埃里克森人格发展阶段理论的哪个时期？（）

A.主动感对内疚感

B.勤奋感对自卑感

C.自主感对羞耻感

D.自我同一性对角色混乱

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第5题

根据埃里克森的渐成论观点，以下关于人格发展阶段的观点，正确的是_________。

A.只有家庭冲突时才会发生变化

B.由遗传因素决定

C.完全由社会力量决定

D.推迟到成年期

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第6题

根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第7题

根据埃里克森的社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）

A.信任感

B.主动性

C.自主性

D.自我同一性

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第8题

根据埃里克森的人格发展理论，6~11岁儿童的人格发展处于（）

A．获得信任感，而克服不信任感阶段

B．获得自主感，而避免怀疑感与羞愧感阶段

C．获得主动感，而克服内疚感阶段

D．获得勤奋感，而避免自卑感阶段

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第9题

花花开始思考起自己的过去、现在和将来，对于“我是一个怎么样的人”、“我适合做怎样的工作？”等问题也有了更深的认识。根据埃里克森的人格发展理论，花花可能面临着（)的问题。

A.自我同一性

B.自我实现

C.自我预期

D.固着

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第10题

根据Mahler的客体关系理论，边缘性人格与自恋性人格是在那一个发展阶段出现过创伤性经验()。

A.正常性婴儿自闭期

B.共生时期

C.分离-个体化时期

D.建立自我与他人的稳定时期

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第11题

根据艾瑞克生的人格发展理论，人生能够趋向成熟和完美是因为（）

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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