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题目内容
（请给出正确答案）
A.在实践活动中锤炼而成的一种特殊品性
B.在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向
C.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
D.偶然的、短暂的道德行为现象
答案
更多“（2015年第30题)个人品德是通过个人自觉的社会道德教育和个人自觉的道德修养和法律修养所形成的稳”相关的问题
第3题
A.在实践活动锤炼而成的特殊品质
B.在实践活动表现出来的行为的稳定倾向
C.偶然的、短暂的道德行为现象
D.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
第4题
阅读《论气节》中的一段文字，然后回答 30～32 小题。
气是敢作敢为，节是有所不为——有所不为也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的，跟孟子的“浩然之气”与世俗的“义气”只重视领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣，以及明朝东林党的攻击奸臣宦官，都是集体行动，也都是气节的表现。但是这重表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。
第 30 题 作者认为“气”与“节”有什么区别？(4分)
第5题
A.领导者必须有下属或者追随者
B.领导者必须拥有影响追随者的能力
C.领导行为具有明确的目的，并可以通过影响下属来实现组织目标
D.领导者必须具有高尚的品德
E.领导必须具有个人魅力
第6题
根据所给文字资料回答 116～120 题。
我国居民对读书与个人发展关系的认识(%)
第 116 题 根据图1，下列说法错误的是（）。
