首页 > 学历类考试

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

个体意识发展的高级阶段是。A.他人意识B.言语意识C.主观意识D.自我意识

个体意识发展的高级阶段是。

A.他人意识

B.言语意识

C.主观意识

D.自我意识

答案

查看答案

发布时间：2023-02-16

更多“个体意识发展的高级阶段是。A.他人意识B.言语意识C.主观意识D.自我意识”相关的问题

第1题

目前研究者解释社会助长的机制主要包括（)。

A.他人在场会唤起个体被评价的意识

B.社会学习理论

C.注意力分散理论

D.他人在场让人变得非常警觉

点击查看答案

第2题

以下药学人文素质，属于平等的意识的是（）

A.热爱生命、生命至上，关爱灵魂，注重价值（多元化价值）

B.你我各为独立个体，尊重他人即是尊重自我

C.君子不失信于人、人无信不立

D.强调仁者爱人，爱人者人恒爱之

点击查看答案

第3题

学校教育的独特性体现着以下方面()。

A.引导个体发展的方向

B.提供个体发展的动力，促进人的主体意识的形成

C.唤醒个体发展的意识，挖掘发展的潜能

D.促进个体差异的发展，形成人的独特性

点击查看答案

第4题

环境在人的身心发展中的作用有()。

A.环境是个体发展的资源，为个体的发展提供了可能性与限制

B.环境对人的身心发展具有决定性的影响作用

C.环境对人的影响既取决于环境本身，也取决于个体的意识发展水平

D.环境对人的发展的影响，最终取决于个体主观能动性的发挥

点击查看答案

第5题

马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出，人还具有“意识”。但是这种意识并非一开始就是“纯粹的”意识。“精神”从一开始就很倒霉，受到物质的“纠缠”,物质在这里表现为振动着的空气层、声音,简言之，即语言。语言和意识具有同样长久的历史;语言是一种实践的、既为别人存在因而也为我自身而存在的、现实的意识。语言也和意识一样，只是由于需要，由于和他人交往的迫切需要才产生的。由此可以看出（)。

A.意识是自然界长期发展的产物

B.意识是社会历史发展的产物

C.意识是人脑天生所具有的

D.意识对于物质具有反作用

点击查看答案

第6题

下列不是5—6岁幼儿社会认识发展特点的是（）

A.在良好的环境、教育影响下，能形成初步的品德行为

B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要，重视成人、同伴对自己的评价

C.能以他人的要求调控自己的行为，自制能力开始发展

D.开始自觉、有意地控制自己情绪和行为

点击查看答案