题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以求助者社会功能完整程度为根据区分正常与特殊心理是（）。
A.非标准区分
B.常识性区分
C.标准化区分
D.心理学区分
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题目内容
（请给出正确答案）
A.非标准区分
B.常识性区分
C.标准化区分
D.心理学区分
答案
更多“以求助者社会功能完整程度为根据区分正常与特殊心理是（）。”相关的问题
第1题
A.发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征
B.一种言语节律障碍，表现为在说话过程中患者明确知道自己希望说什么，但常由于不随意的发音重复、延长或停顿，在表达时产生困难
C.爱发脾气、争吵、社会退缩、攻击、违纪等表现
D.在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为
第4题
A.多能细胞与专能细胞的区别在于前者具有发育成多种组织的能力，而后者只能分化出一种细胞。
B.由于细胞核含有一套完整的遗传指令，因此动物细胞高度分化之后其细胞核仍具有全能性。
C.童第周的实验与英国克隆羊“多莉”的诞生表明细胞全能性方面动物细胞与植物细胞并没有什么差别。
D.黑斑蛙成体细胞核移人未受精的去核卵内，卵子发育成正常蝌蚪一例表明核质相互作用共同行使功能的依存关系
第5题
A.学会按指定的方向运动
B.区分物体构造的复杂程度
C.学习辨别物体之间的轻重关系
D.区分并说出以自身为中心的前后方位
E.区分并说出物体与物体之间的上下、前后位置关系
第6题
A.指导主体行为
B.对企业主体的行为，根据一定的商业伦理标准进行评价
C.劝善戒恶，并辅之以社会舆论的赞扬和谴责，进而作用于企业的道德情感与道德文化
D.对企业的经营活动直接进行指导
第7题
A.职工是社会人
B.企业中存在着非正式组织
C.重视人的作用
D.新型的领导能力在于提高职工的满意程度
E.建立完整的组织系统
第8题
第9题
A.总分范围100分
B.正常与不正常的分界值与受教育程度有关
C.文盲组(未受学校教育)为17分
D.小学组(教育年限≤6年)为20分
E.MMSE在编制时以≤24分作为筛查的界值标准
第10题
A.感觉教育
B.第一印象
C.智力发展水平
D.社会感觉经验标准
第11题
A.有利于避免狱内犯罪之间恶习交叉感染
B.有利于避免犯罪与外界隔绝而产生的不适应社会变化的种种问题
C.有利于保持犯罪与家庭、亲朋的正常联系，并缓解罪犯亲朋对政府的对立情绪，调动他们配合政府做好罪犯改造工作
D.有利于最大程度地调动犯罪改造积极性，提高教育改造质量，杜绝其违法犯罪的重新发生
