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题目内容
（请给出正确答案）
根据科尔伯格的道德发展理论，处于前习俗水平的儿童道德判断主要是()
A．社会契约定向
B．维护权威或秩序的定向
C．人际协调定向
D．惩罚和服从定向
答案
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第3题
按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于
A．前习俗水平B．习俗水平
C．后习俗水平D．准习俗水平
第4题
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
第5题
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.道德相对论阶段
第6题
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.遵从权威和维护社会秩序阶段
第7题
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.遵从权威和维护社会秩序阶段
第9题
A.对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时所采取的一种方法
B.皮亚杰把道德发展分为自我中心阶段、权威阶段、平等阶段和公正阶段
C.两难故事法是柯尔伯格研究道德发展水平时设计的方法
D.科尔伯格把道德判断分为三个水平：前习俗水平、中习俗水平和后习俗水平
第10题
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.普遍伦理取向
